数学广角—找次品案例分析.pptVIP

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  • 2016-11-23 发布于湖北
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找次品 数学广角—找次品 同学们,大家会使用天平吗?如果天平 平衡说明什么? 一、复习导入 二、探究新知 有3瓶钙片,其中1瓶少了3片。 你能设法把它找出来吗? 我用手掂了掂,掂不出来。 可以用天平称一称。 需要称 次。 不平衡,轻的是次品。 1 二、探究新知 有3瓶钙片,其中1瓶少了3片。 你能设法把它找出来吗? 平衡, 是次品。 你能想办法把用天平找次品的过程,清楚地表示出来吗? 可以这样记录。 我用 表示钙片。 二、探究新知 8个零件里有1个是次品(次品重一些)。假如用天平称,至少称几次就保证一定能找出次品? “至少称几次就保证……”是什么意思? 是指肯定能找出次品的最少次数吧。 你们打算怎样表示找次品的过程? 用 表示零件。 可以这样记录。 平衡,再各放…… 不平衡,重的…… 8个零件里有1个是次品(次品重一些),假如用天平称,至少称几次就保证一定能找出次品? 每次每边放的个数 分成的份数 要称的次数 二、探究新知 将探索的情况填入下表。 (1)“分成的份数”、分的方法与找出次品所要称的次数有什么关系? (2)怎样分找出次品需要称的次数最少? 用你发现的方法找出10个、11个零件中的1个次品(次品重一些), 看看是不是保证找出次品的次数也是最少的。 二、探究新知 9个零件

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