XX年暑假初中教师实习社会实践总结报告.docVIP

2013年暑假初中教师实习社会实践总结报告 教学的过过程主要分为以下几个阶段:: 第一是预备阶段。 先熟悉实习班级的情况，认认识班上的每个学生以及他们们学习情况。然后，认真听指指导老师上课。现在的听课的的感觉和以前完全不一样：以以前听课是为了学习知识；现现在听课是学习教学方法。目目的不一样，上课的注意点就就不一样，现在注意的是指导导老师的上课方式，上课的思思想。接着，根据在大学所学学的教育知识和在中学实习听听课所学到的，自己在已有的的基础上备课，。做足了上讲讲台的准备。?在经过了前两两天听课后，第三天我正式走走上讲台，第一次感觉自己所所学的知识派上用场。作为一一名教师，还有一个天职就是是教书，无私地把知识传播给给学生。这也是我们实习的重重要内容——授课。我初次体体会到当老师的辛苦。上一节节课，要经过“备课——上课课——批改作业——接受学生生反馈的信息——评讲、巩固固练习”这样一个流水线。看看起来简单，可其中每个环节节又有很多小细节，最主要的的是“上课”。这个环节，也也就是我们一直在探讨的“课课堂教学”。 这些都是初初三的学生，面临着中考的严严峻形势。为了孩子的学习问问题，学校和家长都废尽了心心力.因此,??每当站在讲讲台上，被一双双纯净的眼睛睛聚精会神地望着时，作为一一名教师的价值感和成就感就就油然而生了,也意识到自己己的责任是多么的大，我在心心里暗下决心，用全力帮助