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- 2016-11-23 发布于广东
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中考语文复习备考情况汇报
中考语文复习备考情况汇报 20116年中考备考汇报如下。
1、 语文积累贫乏,语文文视野狭窄,语文基本知识零零碎或一知半解。
2、 思思想肤浅,思维单一,缺少灵灵活性和深刻性。
3、 阅阅读理解能力、文字组织和表表达能力、写作能力不强。
4、 语文习惯较差,读书缺缺乏耐心,做题不够细心,书书写不够规范。
5、语文学学习态度不正确,认为凭自己己现有的知识水平即可应付。。
近些年中考试试题,在试题结构、命题内容容和题型、题量上基本上变化化不大。试卷分为“积累运用用”、“ 现代文阅读读”、、“ 文言文阅读”“诗歌赏赏析”和“作文”五大板块。。试题内容也保持相对的稳定定:从课内外名言名句的积累累运用,到课内文言文的阅读读,再到课外现代文的阅读,,最后是作文的写作。遵循 “ 重视积累 , 突出读读写 ,强调运用 , 鼓励励创新”的命题思路。重视考考查学生的知识积累,尤其是是注重考查学生联系生活实际际和生活经验,运用所学的知知识分析问题、解决问题的能能力。
1.让学生有正确规范书书写的能力。有利用语境辨认认多义词的能力,同时学会根根据设置语境,较准确地说出出自己想说的话等等。
2..强化语文积累及运用训练,,尤其强化名句的默写,注重重课外古诗文的拓展背诵训练练。综合性学习、探究性学习习的训练,应以语文学习与现现实生活之间的联系为主。
3.强化名著阅读的训练,,对名著的学
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