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- 2016-11-23 发布于贵州
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用天平测物体的量 同步辅导与练习
二、用天平测物体的质量
【课前准备】
天平与砝码应保持干燥、清洁,所以砝码应用_________夹取,而_________直接用手拿取。
对放在水平桌面上的托盘天平进行调节时,应先将游码放在标尺_________端的_________刻度线,若发现指针指在分度盘的中央的左侧,就将_________向_________调节,以使天平的横梁平衡。
回顾一下,我们是如何测量细铜丝的直径?那么我们如何测量一根大头针的质量呢?这两个实验的思想有什么共同点?
如何测量一杯水的质量,请用箭头在下图中标出顺序;并写出水的质量的表达式m1=_________。
【课堂例题】
例1某同学在使用托盘天平称物体的质量时,采用了如下步骤:
把天平放在水平桌上,把游码放在标尺左端的零点上;
调节天平横梁右端螺母;
将被测物体放在右盘里;
根据估计用手拿砝码轻放在左盘里,再移动游码直到横梁平衡;
计算砝码的总质量,并观察游码所对应的刻度值,得出所称物体的质量;
称量完毕把砝码放回盒内。
以上有三个步骤中各有不足或错误,请在下列横线前的括号内写出它们的序号,并在横线上进行改正。
( )____________________________________;
( )____________________________________;
( )_____________________
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