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- 2016-11-23 发布于贵州
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2014--215幼儿园年段工作计划
2014--2015年段工作计划
时光飞逝,转眼间又迎来了一的一学年,幼儿园新的一学期也开始了,本年段的保教工作将围绕《指南》《幼儿园教育指导纲要》的精神及幼儿园的总计划开展年段一系列活动,引导教师在教育岗位上扎扎实实做好各项工作,在充分尊重孩子的主体性;在轻松、和谐的组织前提下,促进幼儿全面发展。
一、情况分析
本年段四个班,工作人员共12名,幼儿人数达到将近一百六十几人,本学期各班都有新插班的小朋友,这些小朋友经过一年小班的集体生活,能较快的适应幼儿园的集体生活,几乎都在一周内就熟悉班级的各项常规,和同伴友好相处。经过小班一学年的幼儿园生活学习,幼儿在各方面有了进步,自理能力和独立能力有了较明显的增强,学习习惯也初步形成,也懂得积极参与班级开展各项活动,有了集体的荣誉感,懂得为班级争光。一开学老师们能及时调整自己的工作状态,马上投入到新学期的紧张工作,使得班级年段各项工作得以顺利开展,提高了工作质量和效率。
二、本学期的主要工作和要求
(一)教师的政治思想业务素质的提高
1.坚持参加园部组织的政治学习,认真学习领会党的十八大重要思想,做到理论联系实际,学以致用,大胆创新,严格要求自己,树立为家长提供优质服务的意识,真正做到把学习到的精神用在点子上,增
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