人教版七年级数学下期末复习(六)数据的收集、整理与描述.docVIP

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  • 2016-11-22 发布于江苏
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人教版七年级数学下期末复习(六)数据的收集、整理与描述.doc

期末复习(六) 数据的收集、整理与描述 考点一 调查方式的选用 【例1】下列调查方式中适合的是( ) A.要了解一批节能灯的使用寿命,采用全面调查方式 B.调查你所在班级同学的身高,采用抽样调查方式 C.环保部门调查沱江某段水域的水质情况,采用抽样调查方式 D.调查全市中学生每天的就寝时间,采用全面调查方式 【分析】统计的调查方式有全面调查与抽样调查两种方式.对于两种调查方式的选择主要取决于调查对象的数量和性质,因为调查具有时间限制,有的调查还具有破坏性. 【解答】C 【方法归纳】全面调查适合的条件:(1)总体的数目较少,(2)研究的问题要求情况真实、准确性较高,(3)调查工作方面,没有破坏性;抽样调查适合的条件:(1)受客观条件限制,无法对所有个体进行调查,(2)调查具有破坏性. 1.(2013·遂宁)以下问题,不适合用全面调查的是( ) A.了解全班同学每周体育锻炼的时间 B.旅客上飞机前的安检 C.学校招聘教师,对应聘人员面试 D.了解全市中小学生每天的零花钱 考点二 收集数据的相关概念 【例2】为了解我县七年级6 000名学生的数学成绩,从中抽取了300名学生的数学成绩,以下说法正确的是( ) A.6 000名学生是总体 B.每个学生是个体 C.300名学生是抽取的一个样本 D.每个学生的数学成

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