1、“地球上的水”.pptVIP

* * 欢迎参加教学交流 金陵中学 王来娣 第三章 水与人类 1、地球上的水 2、生命离不开水 3、水是良好的溶剂 4 、 水体污染与净化 教学线索: 地球上有很多水 但大多数是海水，不能直接为我们利用 淡水资源很少 水很有用，是我们生存、生活、生产必不可少的 但人们至今还在直接和间接的污染水 水的净化是一件很困难的事情 树立保护水资源的观念 课时安排（建议）： 地球上的水 2课时 生命 离不开水 5课时 水是良好的溶剂 4-5课时 水体污染与净化 3-4课时 让苏州河美丽起来 1课时 第一节 地球上的水 知识目标： 1、了解地球上的水主要是海水，淡水匮乏 2、了解水的三种状态以及它们的转化 3、了解熔点、熔化、汽化、沸点等概念 4、理解水循环及其意义 技能要求： 1、温度计的读数 2、能确定冰的熔点和水的沸点 3、会描述自然界中水的循环 4、拓展生活中水的三态变化实例 教学建议： 1、“地球上的水”以理解为主，最好有事例， 开拓学生的视野，如央视4套的西部新闻。 2、水