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- 2016-11-22 发布于湖北
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2.3 中国东北地区农业的可持续发展教案1.doc
【 课 题 】 第二章 区域可持续发展
第三节 中国东北地区农业的可持续发展
第一课时
【课标要求】
以某区域为例,分析农业生产的条件、布局特点和环境问题,了解农业持续发展的方法与途径。
【学习目标】
1、能够利用地图描述出东北地区的位置、范围;能够通过回忆,从自然和社会经济两方面说出影响农业的区位因素
2、能够利用地图等资料,从地形、土壤、气候、水资源等方面分析东北地区农业生产的自然条件
3、能够利用图表、文字等资料,从市场、人口、社会经济基础、科技水平等方面分析东北地区农业生产的社会条件
4、能够通过读图分析出东北地区不同时期农业布局的特点
【重点、难点】
重点:1.分析东北地区农业生产的优势条件和制约因素
2.归纳东北地区农业的布局特点
难点:分析一个区域农业生产的条件、布局特点的方法
【教学资源的选择】
教材、地图册等相关图表、文字资料(补充:东北地区气候资料图表;东北地区草场资源的分布图;中国人口密度分布图;中国主要城市分布图;东北地区交通图;东北地区农作物分布图;选取另一个区域的案例(如海南岛))
【教学方法】 案例教学法
【教学过程】
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 新课导入 图片展示:
北大荒 北大仓 北大荒
提问:你知道这种变化发生在我国哪个区域吗?这种变化是人类的哪种活动造成的? 学生看图片
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