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【课题】 产业活动的区位条件和地域联系 【课标要求】 举例说明生产活动中地域联系的重要性和主要方式。 联系本地实际，讨论某一工业企业的布局特点，以及该工业企业的原料供应和市场联系。 【教学目标】 1、知识与技能： （1）了解产业活动的区位条件 （2）了解产业活动地域联系方式以及因地制宜、扬长避短。 2、过程与方法： （1）通过产业活动的区位条件学习，能够分析某一地区工业、农业、交通运输业等区位条件，培养分析问题，解决实际问题的能力。 （2）通过分析产业活动地域联系的四方面，对具体的一个地区进行评价和探究，培养学生探究问题的能力。 3、情感、态度与价值观： （1）通过产业活动的地域联系学习，培养学生探索经济发展规律的兴趣和探究能力。 （2）培养学生辩证唯物主义思想，用全面普遍联系的观点分析事物、研究事物，进一步提高学生的思维水平。 【重点、难点】 重点：1、产业活动的类型 2、产业活动与自然条件关系 3、产业活动的地域联系重要性和方式 难点：产业活动的地域联系方式分析 【教学手段】 多媒体辅助教学、 【教学方法】 【课型】 新授课 【课时】 1课时 【板书设计】 【课题】 产业活动的区位条件和地域联系 【课标要求】 举例说明生产活动中地域联系的重要性和主要方式。 联系本地实际，讨论某一工业企业的布局特点，以及该