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- 2016-11-22 发布于湖北
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人教版地理必修2第二章《城市与城市化》.doc
人教版地理必修2
第二章《城市与城市化》
第三节《城市化》第1课时教学设计
永春侨中 廖伟琳
人教版地理必修2第二章《城市与城市化》
第三节《城市化》第1课时教学设计
【课标解读】
[课程标准]运用有关资料,概括城市化的过程和特点,并解释城市化对地理环境的影响。
本课标重在对资料的分析,此处的资料除了包括文字说明外,还包括课文中提供的插图,我认为对后者的分析更为重要。所以我认为本节内容的教学方法主要是读图分析法,这样可以达到两个目标:一是可以通过读图分析掌握城市化的过程和特点;二是通过读图分析,掌握读图析图的能力,也就掌握了学习地理的重要方法之一。本文的插图主要有两种:一是抽象的变化示意图——曲线图,它反映的是事物随时间的变化过程。读这类图时要引导学生注意横坐标和纵坐标的含义,在这节中要特别提醒学生注意的是纵坐标虽然表示的都是“城市人口比重”,但数值比不同(这点最好由学生读出来)。二是景观图,通过对这类图的分析来解释一些现象产生的原因。
对于上述内容,课标还提出了活动建议:收集所在城市不同时期的地图、照片,或进行走访,讨论城市的变化,交流感想。这体现地理知识与地理实践结合的基本理念,为了达到标准要求,教师的教学应当选取典型的资料作为概括和解释的对象。可以通过选用联系学生实际的素材来实现,城市的学生对于城市化具有一定的感性认识,可以联系学生生
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