地势和地形1 张玉强.pptVIP

[对对联] 行,我行,我能行; 第一主题:温故利于知新 [回忆]学习自然地理，主要从哪几个方面入手？ 地形、气候、河湖、自然资源。 [读图训练] 第三主题:研究各级地形 第四主题:灵活运用知识 第五主题：拓展思维空间 第六主题:总结新课内容 [反思]1、这节课你学会了哪些知识？2、学会了哪些技能？ 地势特征顺口溜 我国地势呈阶梯，由西层层向东低。 青藏高原第一级，海拔超过四千米。 兴安太行巫雪山，二三阶梯分界线； 线西盆地和高原，海拔一千至二千， 线东丘陵和平原，地势低平连海岸。 海岸以东大陆架，没在水下看不见。 第七主题:巩固新课内容 [竞赛抢答] 一、老师描述，学生抢答 二、争当画家 1、在空白图上绘制阶梯界限,标出各阶梯的名称; 2、标出阶梯界限上的山脉称； 3、画出各阶梯主要地形区的位置并标出名称。 暖湿气流 暖湿气流 西高东低的地势有利于暖湿气流向内陆推进 东高西低的地势不利于暖湿气流向内陆推进 [讨论]下面两种地势特征对气候各有什么影响？ 1、我国大陆地势西高东低，面向海洋，这种分布对气候可能产生什么样的影响？ 有利于海洋上的湿润气流深入内地形成降水，对我国东部广大地区发展农业生产十分有利。 问题探究 2、我国大陆地势西高东低，这种分布对河流流向可能产生什么样的影响？ 对河流流向的影响：使我国的大江大河自西向东奔流入海。 问题探究 3、河流从高一级流向低一级阶梯