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- 2016-12-26 发布于贵州
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2014年春苏教版二级数学下册教学计划
2014年秋苏教版二年级数学下册教学计划
(含学科教学渗透法制教育)
执教:陈华
本期我担任二年级数学教学工作,为了发挥好学生的主体作用和教师的主导作用,达到提高课堂教学效率,提高教学质量,全面推进素质教育,为此特拟写本计划,在以后教学中作为指导依据。
一、学生掌握知识情况分析。
二年级共有学生45人。其中男生21人,女生有24人。通过上期的教育,大部分学生的学习习惯较好,上课认真听讲、积极动脑,能认真完成作业, 能从已有的知识和经验出发。获取知识,抽象思维水平有了一定的发展.?基础知识掌握牢固,具备了一定的学习数学的能力。绝大多数学生养成了良好的思想品德和学习习惯。在课堂上能积极主动地参与学习过程,实行分工合作,各尽其责。能充分动口、动手、动脑,主动收集、交流、加工和处理学习信息。勇于发表自己的意见,听取和尊重别人的意见,独立思考,掌握学法。也存在个别学生基础知识差。对数学不感兴趣,学习被动,上课不认真听讲,作业不能按时完成,学习有困难。.还有个别学生比较聪明,但学习不勤奋。所以在新的学期里,在端正学生学习态度的同时,应加强培养他们的各种数学学习的能力,以提高成绩。
二、教材内容分析
一、教材分析
1、数与代数领域
认数方面:万以内数的认识,对万以内数的认识,有助于数感的培养。
运
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