2014科创平台建设.docVIP

附件： 上海金融学院“学生学术科技创新平台”建设与运行办法 （2008年7月1日校长办公会审议通过） 为加强我校学生创新素质培养，提高学生科技创新意识和能力，培养应用型、复合型、创新型、国际化人才，落实《上海金融学院关于加强创新人才培养的实施意见》，结合我校实际，特制定本办法。 一、“学生学术科技创新平台”总述 “学生学术科技创新平台”（以下简称“平台”）是以我校人才培养目标为指导，以课堂教学为基础，以培养学生创新意识、创新思维、创新精神和创新能力为目标的有组织、有保障、有激励、有支撑、开放式的系列活动和项目。建设平台有利于整合我校各类资源，创新人才培养模式，使学生学有兴趣，做有项目，掌握方法，锻炼能力，提高水平，取得成果。进入平台的活动和项目将第一课堂和第二课堂对接，思想政治教育和培养创新精神、实践能力融合，校内活动和校外参与贯通。平台由培育机制和支撑机制两部分组成。培育机制是平台的核心要素，包括普及提高、能力培养和成果认定三个环节；支撑机制是平台运作的基本要素，包括组织领导、激励考核和保障服务三个部分。 二、平台建设原则 平台建设遵循分层指导、循序渐进、统筹协调、办出特色的原则。分层指导是从学生的个性和能力出发，对全体学生普及教育，对有兴趣、有能力的学生进行思维和能力训练，对有潜质的学生重点培养，帮助学生取得成果；循序渐进是指平台建设不能一蹴而就，要根据学生的需要和学校的要