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- 2016-11-23 发布于北京
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2014英语本科教育方向集中实践环节教学大纲中央电大大纲
00529英语本科教育方向集中实践环节教学大纲(中央电大大纲)
(2002年1月10日)
英语本科教育方向集中实践环节教学大纲
——教学实践设计
根据中央广播电视大学和北京外国语大学联合开办“专升本”英语教育专业教学计划的规定,学员在基本修完本专业规定的必修课和选修课后,还应完成教学实践设计,教学实践设计中的教学实践和实践研究报告共同构成本专业的毕业论文。
教学实践设计的目的与要求
教学实践设计是本专业教学过程的重要环节,既是培养学员综合运用所学理论知识,提高分析和解决实际问题的能力,也是对学员掌握理论知识和专业技能的全面考核。通过教学实践设计,使学员具备初步进行课堂教学研究的能力,以便毕业后能更好地胜任教学与教学研究工作。为此,要求学员在教学实践设计中做到:
●在教师指导下,根据教学实践设计的要求,在规定的时间内,独立按步骤完成教学实践并提高实践研究报告。
●学会在教学实践过程中发现问题,分析问题并能设计和实施解决问题的方案。
学员要以严谨的学风、科学的方法和实事求是的态度完成教学实践设计的全过程。
教学实践设计选题
●选题要紧密结合课堂教学实践,有利于解决本人在教学实践中遇到的具体问题。
●题目不宜过大,难度要适中,使学员经过努力在规定时间内可以完成。
充分考虑各种可行性条件。
教学实践设计的主要工作及要求
教学实践设计分为以下六个阶段:
第一阶段:
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