一篇台湾阅读教推广的报道.docVIP

一篇台湾阅读教育推广的报道(转帖) 写在前面的话： 很多志愿者和关心项目的朋友对阅读教育这个概念不够了解,或者对小学阅读推广有一些比较理想化的想法,我觉得这篇报道可以解答不少问题: 第一、它可以告诉我们为什么大陆乡村的阅读推广教育一向都是那么的无力。 第二、它可以告诉我们公共图书馆（社区）的重要性和缺失，其实不仅仅是我们一个地区的问题。 第三、我们要教孩子读什么书呢？这些书目产品怎样样？ 第四、我们可以在学校以何种方式推广阅读？ 第五、政府、学校、家庭、其余力量，在这种推广中将起何种作用？ ...... 希望这篇报道，可以给到大家一些相关问题的答案。 《深耕阅读　开启知识窗口》 (台湾立报编辑部策画 记者胡慕情报导) 知识的窗口由阅读开启、智能的提升由阅读建构、教育的生命力则由全民营造。「学会阅读」与「阅读学习」，是每个人一生的必备技能。 自前教育部长曾志朗推动阅读开始，各县市也跟随政策主轴着手深耕。台北市自民国92年开始推动4年「阅读深耕计画」，93年投注920万，聘请阅读专家评选出189本书，采购5万册班级共读图书；94年则提拨420万，选出133本好书，采购2万2千册图书。而针对新住民家庭，台北市教育局于93 年出版《打造孩子阅读的桃花源─亲子阅读指导手册》，今年更出版《打造孩子阅读的桃花源2─新移民亲子共读指导手册》，泱注资源可谓不少。 今年度台北市小学生的阅读指针调查，比