2014高考历史一轮习限时规范训练第21课时.docVIP

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  • 2016-11-23 发布于贵州
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2014高考历史一轮习限时规范训练第21课时

专题四 走向世界的资本主义市场 第21课时 开辟文明交往的航线及血与火的征服与掠夺 (时间:45分钟 满分:100分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.(原创题)右图是某文科生学习地理时用到的一幅地图,是位于非洲西南端非常著名的岬角。下列人物最早到达该图涉及地点的是(  )。 A.迪亚士 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦 解析  观察右图中的经纬度,结合题干中的关键信息“非洲西南端非常著名的岬角”,由此判断图中涉及到的是好望角,四位航海家中最早到达此地的是迪亚士,故选A项。 答案 A 2.(2013·银川模拟)“天主教的理想是扩张的凝结剂,使各种各样世俗的要求罩上神圣的光圈,不管是到东方来的达·伽马还是到西方去的哥伦布,都是把宗教目标和现实目标糅合在一起,无法区分。”这段话表明新航路开辟中(  )。 A.宗教狂热成为探险家的精神动力 B.教皇发挥了组织作用 C.传播天主教是探险家的主要目的 D.教会蜕变成殖民机构 解析  根据题干“天主教的理想是扩张的凝结剂” 的信息,可以判断反映的是促使新航路开辟的宗教因素,传播天主教成为海外探险的精神动力,但不是海外探险的主要目的,排除C项。B、D两项与材料和史实皆不相符,故选A项。 答案 A 3.(2013·江苏泰州中学诊断)从1492年至1750年左右,一场规模空前的地理大发现、大探险和大殖民运动在

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