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5、《贱卖海张五》说课 饶河县第三小 刘艳丽 教材简析 　《“贱卖海张五”》是当代小说家冯骥才的作品，课文讲述了艺高胆大的“泥人张”捏泥人戏弄取笑“海张五”的故事，表现了“泥人张”不畏强权的高尚品格。其内容具有浓郁的生活气息和地方特色，文笔细腻，刻画人物形象生动传神。 设计理念 深入挖掘教材，合理分解教材，资源重组教材。通过教师、学生、文本、媒体四者之间的相互呼应，多元互动，追求语文课堂教学的实效性，实现工具性和人文性的和谐统一，引导学生在对文本的理解和感悟中学习语言文字的运用，提升学生的语感。 ?教学目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，品味文章富有特色的语言，体会“泥人张”艺高胆大的人物形象和不畏强权的高尚品格。 2、体会作者对人物动作、神态细致入微的描写及衬托手法的运用。 教学重难点 教学重点：朗读感悟，挖掘人物形象。 教学难点：品味和学习文章语言和体会作者的写作方法。 教学策略 让学生通过自主、探究学习了解文章的内容。通过自由读、默读、表演读、教师范读、引读、齐读等多种方式，训练学生朗读，让学生在读的过程中，感悟“泥人张”的“艺高胆大”。用演示法通过图片和文字，让学生了解“泥人张”手艺高超。通过理解 “横”、“怵”等重点词语的意思，了解“海张五”的为人，并学会反衬的写作手