2014山西戏剧职业学院教学事故认定与处理暂行办法.docVIP

教学事故认定与处理办法（试行稿） 第一章 总 则 第一条 为了维护正常的教学秩序，完善教学管理监控体系，严格教学管理规章制度，提高教育教学质量，根据《中华人民共和国教育法》及有关教育法律法规，结合我院具体实际，特制定本实施办法。 第二条 教学事故是指教职员工在教学、教学管理或教学保障工作中，因本人主观原因或过失，而影响正常教学秩序、教学质量以及教学过程造成的不良后果的行为，须追究事故责任人的责任。 第二章 教学事故的种类 第三条 依据课堂教学、考试、教学管理、教学保障等所发生教学事故的不同类别，分为课堂教学、教学管理两大类教学事故， 第四条 根据教学事故给教学工作造成的危害程度，分为：（1）一般教学事故（2）严重教学事故（3）重大教学事故三级。 第三章 教学事故分类与级别 第五条 有下列行为之一者，为一般性教学事故： 1、未经批准，擅自调课、变动上课时间、地点。 2、任课教师上课迟到或提前下课10分钟以内者。 3、授课过程中，任课教师因私事擅自离开课堂。 4、课前未做充分准备；上课不带教材、教案、教学进度表。 5、携带通讯工具上课与他人交流而影响了正常课堂教学。 6、上课时间着装不得体，有失教师仪表和身份的行为。 7、教材科未能按时发放教材；影响各系部正常教学。 8、各教学系部不按时领取教材，影响学生正常学习。 9、未按规定时间上报考试命题（考前两周），影响试卷印制和考试工作。 10、监考人员迟到5分钟以内；提前结束考试或延长考试时间达5分钟。 11、在监考过程中有闲聊、看书、随意外出未严格履行监考职责。 12、未按规定时间报送考试成绩，影响成绩发放和登录。 13、考试评卷不认真，出现错改、漏改试题或算错卷面分数。 14、教师所授课程考试测验全班不及格率达20—30%的。 15、教学保障部门未对教学设施作认真检修而影响教学工作正常进行。 16、教学部门未按时开教室门，推迟上课或开考时间5—10分钟者。 17、正常工作时间内无视学院纪律，私上小课造成不良影响。 18、教室门、黑板或灯具损坏，报修后主管部门3个工作日内未能修复。 19、教室或其他教学实训场所未能按时清扫干净，卫生较差，影响教学工作。 20、其它影响正常教学秩序，或教学质量并造成一定不良后果的行为。 第六条 有下列行为之一者，为严重教学事故： 1、未按教学计划要求授课，造成不良后果。 2、未报经主管部门批准，擅自请他人代（替）课者。 3、任课教师上课迟到或提前下课10—30分钟以内的。 4、教师无故旷课1—2课时，造成不良影响。 5、不尊重学生人格，对学生实施体罚或侮辱性语言漫骂。 6、教师授课期间因工作失误，致使学生造成身体伤害的。 7、未按规定时间上报考试命题或试题出错，影响考试正常进行。 8、由于试卷印刷、分装出现错误，造成多个考场无法按时进行考试。 9、因课程表、考试日程表、监考通知单未及时通知到教师、学生，监考人员；导致停课或延误考试。 10、监考时未履行监考职责，造成考场秩序混乱，影响正常考试秩序。 11、教师在评卷中徇私舞弊，故意提高或压低学生考试成绩。 12、教师所授课程经考试测验全班不及格率达30—50%的。 13、未经主管部门审批，随意停课，影响正常教学秩序。 14、因工作失误造成试题在上报、印刷、存放等环节中出现泄题现象。 15、因系部管理不善丢失学生考试试卷或考试成绩的。 16、不按规定时间报送教材订购计划；工作不认真造成错订、漏订教材。 17、一学期内累计发生两次（含两次）以上一般性教学事故。 18、未经主管部门同意，擅自占用教学场所另做它用，造成不良影响。 19、教学实训场所破损严重，未能及时修缮影响教学正常进行的。 20、其它严重影响正常教学秩序，或教学管理，并造成严重不良后果的行为。 第七条 有下列行为之一者，为重大教学事故： 1、教学活动中，公开散布违反国家宪法或违背国家方针政策的言论；散布民族分裂、封建迷信以及淫秽等思想内容不健康的言论；从事传销、推销等营利活动，造成了恶劣影响。 2、未按时完成本系部专业“人才培养方案”“课程标准”的制定，教学安排主观随意，影响专业健康发展的。 3、未能及时上报系部课程表，影响全院排课工作造成重大不良后果的。 4、教师无故旷课2—4课时，造成不良影响。 5、在试卷上报、印制、保管过程中，因本人故意严重泄露试题行为。 6、教师所授课程经考试测验全班不及格率达50—70%的。 7、在教学过程中因工作失误致使学生身心受到了重大伤害；或公共财产损失达5000元以上者。 8、部门负责人对部门发生的各类教学事故，故意隐瞒不报造成严重后果。 9、故意出具与事实不符的学历、学籍、成绩等各类证书证明，且后果严重。 10、一学期内连续发生两次严重教学事故行为的。 11、