高中化学选修5第三章_第二节_醛(第1课时)导学案.docVIP

高中化学选修5第三章_第二节_醛(第1课时)导学案.doc

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高中化学选修5第三章_第二节_醛(第1课时)导学案

课题:第三章 第二节 醛(第1课时) 设计教师:张喜杰 备课组长:     备课时间: 授课时间:2009 学习目标: 1、了解甲醛、乙醇的物理性质和用途。 2、掌握醛的结构特点和乙醛的热氧化反应。 学习重点Cu(OH)2反应的化学方程式的正确书写 【学法指导】【思考题】 ?尽可能多的举出你身边常见的醛(根据你的生活常识和参照课本有关内容)。⑴乙醛与银氨溶液的反应 实验步骤:第一步,制取银氨溶液:如图所示,在洁净的试管里加入1ml 2% AgNO3溶液,然后一边振荡试管,一边逐滴滴入2%的稀氨水,至最初产生的沉淀恰好溶解为止,这时得到的溶液叫银氨溶液. 第二步,在银氨溶液中再滴入3滴乙醛溶液,振荡后把试管放在热水浴中温热,记录实验现象。 实验现象:滴加氨水,先出现 后 ,水浴加热一段时间后,试管内壁附上了一层光亮如镜的金属。 实验结论:化合态银被 ,乙醛被 。由于生成的银附着在试管壁上形成银镜,所以该反应又叫 。 化学方程式:制取银氨溶液: 乙醛与银氨溶液的反应: (记住:此反应中醛基和氢氧化二氨合银或醛基和Ag的物质的量比关系是1︰2,从而可根据Ag的质量来计算醛基的数目) 注意事项:①试管内壁必须光滑、洁净。(否则会生成黑色疏松的银沉淀而不是光亮的银镜) ②不可直接加热,应使用水浴加热。(水浴使试管均匀受热,便于产生银镜) ③加热过程中不可振荡或振动试管。(否则不利于银镜的产生) ④实验中所用的银氨溶液应现配现用,并且滴加氨水至沉淀恰好溶解即可,要防止过量(银氨溶液不可久置,否则会生成易爆炸物质——氮化银,该物质哪怕用玻璃棒刮也会引起爆炸) ⑤反应需在强碱性环境下进行。(酸会破坏[Ag(NH3)2]+) ⑥乙醛的用量不宜太多。 ⑦实验后附着银镜的试管可用稀硝酸浸泡,再用水洗而除去。 [实验思考]想一想,该实验有何实际应用之处? 答:该实验可用于 的定性和定量检测,在工业上也可用来 或制 。 ⑵乙醛与新制Cu(OH)2的反应 实验步骤: 第一步:配制新制的Cu(OH)2悬浊液:在2ml10%NaOH溶液中滴入2%CuSO4溶液4~6滴,振荡。 离子反应: 第二步:乙醛的氧化:在上述蓝色浊液中加入0.5ml乙醛溶液,加热至沸腾。 实验现象:加入2%CuSO4溶液后溶液中产生 ,加入乙醛并加热至沸腾后 色沉淀又变为 色沉淀。 实验结论:在加热的条件下,乙醛能与新制Cu(OH)2发生氧化反应,乙醛被 Cu(OH)2被 。 化学方程式: 【达标训练】 1.(A级)?乙醛和新制氢氧化铜反应的实验中关键的操作是(?? ): A、氢氧化铜要过量?????????????? B、氢氧化钠溶液要过量 C、硫酸铜溶液要过量???????????? D、使溶液的PH7 A、甲醛是甲基跟醛基相连而构成的醛 B、醛的官能团是-COH C、甲醛和丙醛互为同系物 D、饱和一元脂肪醛的分子组成符合CnH2nO(n≥1)通式 3.(B级) 下列有关银镜反应实验的说法正确的是 A、试管先用热烧碱溶液洗,然后用蒸馏水洗涤 B、向2%的稀氨水中滴入2%的硝酸银溶液,配得银氨溶液 C、可采用加热,也能直接加热 D、可用浓盐酸洗去银镜 4.(B级)某学生用2ml 1mol·L-1的CuSO4溶液和4ml 0.5mol·L-1的NaOH溶液混合,然后加入0.5ml4%的HCHO溶液,加热到沸腾,未见砖红色沉淀,失败的主要原因是 A、甲醛量太少 B、硫酸铜量少 C、NaOH量少 D

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