高中英语Unit Four Module Four人教版新课标A教案.docVIP

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高中英语Unit Four Module Four人教版新课标A教案

宁阳二中“四步教学法”教学案 Unit4 Body Language 编写人 杨丽菊 孔德军 杨伟 高广淇 课前预习 重点单词 1代表;象征 _______________________ 2.接近 ;方法;途径______________________ 3.保卫 保护 _________________________ 4.可能的 _________________________ 5.安逸 舒适 ___________________________ 6.陈述 说明________________________ 7.社团 联想 ____________________________ 8.宿舍 __________________________ 9.食堂 _____________________________10.好奇的________________ 11.主要的 ______________________________12.误解;误会_________________ 13.成年人 成人的 ________________________14.口语的__________________ 15.十字路口______________________________ 16.雇员______________________ 17.面部的 ______________________________18.作用;功能___________________ 19.真实地 真诚的__________________________ 20.错误的;假的__________________ 21.打呵欠 ________________________________22.主观的_________________________ 23.等级;军衔 ___________________________24.磁带____________________________ 重点短语 1.背对;背弃____________________________ 2.丢脸_________________________ 3.舒适;快活;自由自在___________________4.总的说来;通常__________________ 5.很有可能;有希望________________________6.保护。。。。以免受____________________ 7环顾四周________________________________8向 。。。。介绍_____________________ 9.吻某人的面颊___________________________ 10.in defence________________________ 11.reach one hand out to _____________________12.同某人握手_______________________ 13.相反_________________________________-_14.体态语言_____________________ 15.面部表情_______________________________16.点头_________________________ 17.摇头___________________________________18.在大多数情况下_________________ 重点句子翻译 1.托尼走进朱莉亚,摸了摸她的肩,亲了亲她的脸。 ___________________________________________________________________________-- ___________________________________________________________________________. 2.我们昨天见面,我进行自我介绍时,他靠我很近。 ________________________________________________________________________________- _________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 3.当来自法国的琳达.库隆从门口匆忙进来时,她认出了托尼。加西亚的微笑的面孔. ____

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