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高中英语Unit Four Module Four人教版新课标A教案
宁阳二中“四步教学法”教学案
Unit4 Body Language
编写人 杨丽菊 孔德军 杨伟 高广淇
课前预习
重点单词
1代表;象征 _______________________ 2.接近 ;方法;途径______________________
3.保卫 保护 _________________________ 4.可能的 _________________________
5.安逸 舒适 ___________________________ 6.陈述 说明________________________
7.社团 联想 ____________________________ 8.宿舍 __________________________
9.食堂 _____________________________10.好奇的________________
11.主要的 ______________________________12.误解;误会_________________
13.成年人 成人的 ________________________14.口语的__________________
15.十字路口______________________________ 16.雇员______________________
17.面部的 ______________________________18.作用;功能___________________
19.真实地 真诚的__________________________ 20.错误的;假的__________________
21.打呵欠 ________________________________22.主观的_________________________
23.等级;军衔 ___________________________24.磁带____________________________
重点短语
1.背对;背弃____________________________ 2.丢脸_________________________
3.舒适;快活;自由自在___________________4.总的说来;通常__________________
5.很有可能;有希望________________________6.保护。。。。以免受____________________
7环顾四周________________________________8向 。。。。介绍_____________________
9.吻某人的面颊___________________________ 10.in defence________________________
11.reach one hand out to _____________________12.同某人握手_______________________
13.相反_________________________________-_14.体态语言_____________________
15.面部表情_______________________________16.点头_________________________
17.摇头___________________________________18.在大多数情况下_________________
重点句子翻译
1.托尼走进朱莉亚,摸了摸她的肩,亲了亲她的脸。
___________________________________________________________________________--
___________________________________________________________________________.
2.我们昨天见面,我进行自我介绍时,他靠我很近。
________________________________________________________________________________-
_________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
3.当来自法国的琳达.库隆从门口匆忙进来时,她认出了托尼。加西亚的微笑的面孔.____
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