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地球爷爷说话了:“不,我有手,而且有很大很大的力气,能让成熟的桃子掉下来,能让踢到半空的足球掉下来……我的手,就是你们看不见的地心引力。” 读读这段话,说说你知道了什么? “小兔,我请你吃桃子吧。” “爸爸,请您给我们摘几个桃子,好吗?” “猴伯伯,谢谢您!” “是呀,地球爷爷怎么帮忙呢?他又没有手。” “地球爷爷怎么帮忙啊?” “别谢我,这是地球爷爷帮的忙。” “小兔,我请你吃桃子吧。” “爸爸,请您给我们摘几个桃子,好吗?” “猴伯伯,谢谢您!” “是呀,地球爷爷怎么帮忙呢?他又没有手。” “地球爷爷怎么帮忙啊?” “别谢我,这是地球爷爷帮的忙。” “小兔,我请你吃桃子吧。” “爸爸,请您给我们摘几个桃子,好吗?” “猴伯伯,谢谢您!” “是呀,地球爷爷怎么帮忙呢?他又没有手。” “地球爷爷怎么帮忙啊?” “别谢我,这是地球爷爷帮的忙。” “不,我有手,而且有很大很大的力气,能让成熟的桃子掉下来,能让踢到半空的足球掉下来……我的手,就是你们看不见的地心引力。” 地球爷爷的手就是( )。 地心引力 什么是地心引力? 地心引力 地球爷爷的话刚说完,几个桃子又从树上掉了下来。 老师刚讲完课, 。 _____刚 , 。 刚 宇航员漂浮在太空中工作。 在太空,水只要一倒出来,就会变成大大小小的水珠子,到处飘(piāo)。 没有了地心引力,巧克力飘浮(fú )在宇(yǔ )宙(zhòu )飞船里。 宇航员飘浮在宇宙飞船外,进行科学工作。 你在生活中遇到过什么事情使你感到很好奇吗?你研究过吗?说一说。 牛顿从小热爱科学。 一天,他发现一个苹果从树上落下来,觉得很奇怪。他想:为什么苹果只向地上落,不向天上飞呢?他专心研究,终于发现了地球有吸引力。 我会写 球 玩 跳 桃 树 刚 球 地球 足球 篮球 球拍 球鞋 网球 玩 玩笑 玩耍 玩具 玩火 游玩 玩乐 跳 跳高 跳远 跳动 跳脚 心跳 跳伞 桃 桃树 桃花 棉桃 桃子 桃红 核桃 树 树木 大树 树立 树苗 树林 一棵树 刚 刚才 刚刚 刚好 刚正 刚直 刚巧 liǎng yǐng zhāi zāi 摘下来( ) 他俩( ) yǐn liǎ 吸引( ) 一、我们一起摘桃子。 ☆ 地球爷爷的手就是地心引力。( ) ☆ 没有地球的引力,成熟的桃子照样可以掉 下来。 ( ) ☆ 我做的纸飞机飞到半空掉下来,和地心引 力有关系。 ( ) √ √ ╳ 三、照样子,写词语。 例:又大又红(ABAC) 很大很大 (ABAB) 31地球爷爷的手 不用发动日夜转, 春夏秋冬自己变, 每天能行八万里, 满载人类千千万。 地 球 地球爷爷的手 球 王 + 求 = 球 加一加: 王 自读要求: 1、借助拼音朗读课文一遍,读通每一个句子。 2、小组合作记生字,先读生字,再说说记法,组词。 俩 伯 踢 摘 引 而 且 可以这样记: 熟字加偏旁(俩伯踢引) 熟字去偏旁(耍-女〓而 姐-女〓且) 比一比 摘 商 你能把“俩”和“两”送回家吗? 我( ) ( )棵树 1、明天,你( )去公园吗? 2、爸爸钓了( )条鱼。 俩 两 俩 两 liǎ liǎnɡ 返回 你们真棒! 而且 他俩 ér qiě yǐn zhāi liǎ tī bó bo 引力 摘桃 踢球 伯伯 他俩 摘下 伯伯 两人 踢球 刚才 而且 引力 liǎ 他俩 小猴和小兔是好朋友。 一天,他俩在树下玩,跳啊,唱啊,真高兴! ( )和( )在( )。 一天,他俩在树下玩,跳啊,唱啊,真高兴! 俩:两个人 你能把“俩”和“两”送回家吗? 我( ) ( )棵树 1、明天,你( )去公园吗? 2、爸爸钓了( )条鱼。 俩 两 俩 两 liǎ liǎnɡ 返回 小猴和小兔是好朋友。 一天,他俩在树下玩,跳啊,唱啊,真高兴! 朗读课文1-9自然段,思考:从故事中你认识了谁?他们在做什么? 把你喜欢的朋友说的话用“ ”画出来,想一想他说话时是什么语气,试着读一读。 小猴说:“小兔,我请你吃桃子吧。” 是啊,树上的桃子又大又红,一定
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