《生物进化的原因》说课课件概要.pptVIP

游戏结果统计表 阅读课本P65、66，独立思考，完成学习任务三： 1.大多数生物具有很强的繁殖能力。如果没有天敌，即使繁殖速度不是很快的动物，也会在不长的时期内产生大量后代，，这样的现象称为过度繁殖。过度繁殖会带来什么问题？ 2.生物生存的空间和所需的食物是有限的。为了生存，生物之间会出现什么现象？ 3.生存斗争总有胜败，什么类型的生物在生存斗争中容易取胜？ 4、这与生物的遗传和变异有什么关系？ 5.你能总结出自然选择学说的要点吗？ 播放视频——猎豹捕食羚羊 1、将模拟实验变成小游戏的形式进行探究，使复杂的问题变得简单。 2、注重学生能力的培养。 3、教学方法多样化。很大程度上降低了学生对理论知识的陌生感 。 4、课堂中做到讲练结合。 * 《生物进化的原因》说课课件 绵阳三中(二中教育集团协作体 ) 杨娅娟 对学生形成科学的进化论观点、树立辩证唯物主义自然观具有重要意义。 生命的起源 生物进化的历程 生物进化的原因 总结和延伸 生物进化的核心内容 —教材地位 及作用 知识目标 1.模拟保护色形成的过程，分析生物进化的原因 。 2.概述自然选择学说，认同生物进化的基本观点 。 —教学目标 能力目标 1.通过桦尺蛾事例的资料分析,培养自主学习能力以及总结概括的能力。 2、通过模拟保护色形成过程的探究活动，培养探究能力和分析数据的能力，提升生物