感恩教育讲座演讲稿.docVIP

感恩教育讲座演讲稿 早上，我们邀请韩山师院孙孙教授开设感恩教育讲座，内内容如下：心存感恩，成就人人生 各位老师、同学们：大大家好！ 今天很高兴有机会会和大家在一起聊一聊当下倡倡导并受到人们广为关注的感感恩教育。究竟什么是感恩教教育呢？感恩教育就是让人们们懂得做人的道理，特别是在在座的各位同学们，要使大家家从小养成良好的个性和健全全的人格，让大家懂得，感念念生命之恩，珍爱生命；感念念父母之恩，孝敬父母；感念念祖国之恩，报效祖国；感念念社会之恩，学会宽容，学会会和不同性格、不同阶层、不不同文化背景的人相处；感念念自然之恩，学会和大自然生生灵和谐相处。因此，进行一一次“感恩”教育，让大家体体验到来自于各方面的关心与与爱护，以一种感激的心态更更加刻苦地学习，将来建设家家乡，报效祖国。这显得非常常必要。 今天不想讲大道理理，希望能和大家一起体验一一种“刻骨铭心”的教育。 分享：什么叫“刻骨铭心”？？ “我们的一双眼睛是用用来看的，我们的一双耳朵是是用来听的，然而，看到的和和听到的都会忘掉。只有一样样东西不会忘掉，那就是亲身身经历和体验，那可以叫做““刻骨铭心”。 那么什么是是感恩，为什么要感恩，如何何感恩？让我们一起来体验、、来行动！ 一、感恩生命学学会接纳自己 一位盲人曾经经请人在自己的乞讨用的牌子子上这样写道：“春天来了，，而我却看不到她。”我们与与这位盲人相比，进一步说与与那些失去生命和自由的人相相比，目前能这样快快乐乐地地活在世界上，谁说不是一种种命运的恩赐，我们还会时常常愤怒得发抖而总去抱怨命运运给自己的不幸和不平吗？ 台湾有个作家林清玄说了一一番话,给我印象颇深。他说说活到现在终于发现什么是活活着最有意义的。那就是每天天早上醒来,发现头还能动,,手也能动,脚还没残废,啊啊,太幸福了。人活着真好。。 活动1：我们拥有什么？？请你写出来。 我们 有健健康的身体 有亲爱的家人 有良好的学习生活环境 有老老师关心，有同我们分忧解难难的伙伴，…… 但有时候，，我们似乎还很悲伤 因为我我们觉得自己不够好 每个人人都是独立的，一个人接纳另另一个人很难，而一个人接纳纳自己更难。我们时常对自己己不满，为自己的缺点懊恼与与烦忧，并千方百计想掩饰。。自己面对自己时，我们常常常会陷入惧怕与悔恨中不能自自拔。 对自己的优点，我们们不去自己挑明，而千方百计计诱导别人说出，虽然只是说说的人不同，可这其中的奥妙妙就很深了。自己说的，那叫叫自我吹嘘，是逞能；别人说说的，是“客观”，是“实事事求是”。聪明的人最善用这这一招，临了还会让对方说一一句：你真谦虚。 对于自己己的缺点，我们难以接受，更更不愿意被别人指出，尤其是是当众指出。即使外表可以保保持不动声色，可内心里能不不恨他么? 接纳自己，是一一个漫长而艰苦的过程，也是是一个人长大、成熟的过程。。这当然是一个痛苦的经历，，因为我们会逐渐发现，自己己不是那样完美，也不可能变变成理想的自己。接纳自己的的优点也接纳自己的缺点，直直面自己的优点需要冷静，直直面自己的缺点更需要勇气和和坦诚。 我们学会了接纳自自己，当我们接纳自己的优点点时，才不会骄傲自满；接纳纳自己的缺点时，才能够不断断改正过错，从而成为一个尽尽可能完美的人。 感恩是一一种生活态度：它是一种知足足，一种珍惜，一种前进，一一种动力！ 二、感恩父母，，孝顺为责 让我们继续体验验感恩。 对父母心存感恩，，因为他们给予我生命，让我我健康成长，他们的一次次牵牵扶，让我在远离父母的时候候，放飞理想。 1.游戏：：“一日护蛋” 让每个学生生上学时带一个鸡蛋，除上体体育课、文体活动课以外，必必须全天随身携带，放学前交交流“护蛋”体验，通过这一一有趣的游戏体会妈妈十月怀怀胎的艰辛 2.游戏活动：：“一百元”的启示 3.成成长的代价 计算出自己成长长所需的成本……父母在我们们的成长中付出了昂贵的代价价―――不仅仅是金钱，还有有青春、健康甚至是生命。我我们是父母爱的结晶和爱心培培育的作品。 4.妈妈和七七个女儿的故事 从前有位母母亲，她有七个女儿。母亲有有事外出一星期后才回家。当当母亲走进家门时，女儿们十十分亲热地围了上来。 大女女儿说：“我思念你，就像种种子盼望阳光一样。” 二女女儿说：“我等你，就像干旱旱的土地盼望甘霖一样。” 老三说：“我想你都哭了，，就像幼小的雏鹰想念老鹰一一样。” 四女儿抢者说：““没有你我非常痛苦，就像蜜蜜蜂没有花儿一样。” 老五五低声说：“我梦见了你，就就像玫瑰花梦见露珠一样。”” 六女儿说：“我望眼欲穿穿地张望你，就像夜莺张望樱樱桃园一般。” 只有小女儿儿什么也没说，她为母亲脱下下靴子，并为她端来一盆洗脚脚水。 5.家庭爱心作业 请同学们尽可能多的写出感感恩父母的名言。 1）孝子子之至，莫大乎尊亲；尊亲之之至，莫大乎以天下养