某校XX年开展爱岗敬业创先争优主题实践教育活动方案.docVIP

某校2013年开展爱岗敬业创先争优主题实践教育活动方案 00月） 1.问卷调查。中心心组织发放问卷，向广大学生生、家长征求对教师师德情况况的意见和建议，查找在师德德师风方面的不足和突出问题题。 2.反思自查。在认真真学习和问卷调查的基础上，，结合教育教学工作中的师德德表现，对照《规范》和《意意见》的要求，组织教师进行行反思自查，查找问题，撰写写分析检查报告。报告内容包包括主要成绩、存在问题、原原因分析、整改方向。主要成成绩要写实，存在问题要找准准，原因分析要深刻，整改措措施要切实可行。 3.民主主评议。以“五学五比”为主主要内容，开展民主评议。即即，比爱岗敬业，看工作责任任感和管理、教学的实绩；比比关爱学生，看理解学生的态态度和关心学生的行动；比教教书育人，看教书育人的思想想观念、实际水平和业绩成果果；比为人师表，看文明守纪纪，无私奉献；比终身学习，，看自学和教学研究的行为和和实效。要把“五学五比”落落实到民主评议的全过程。 4.师德承诺。在反思评议议基础上，实行师德承诺制度度，教师与单位签订承诺书。。 （三）总结提高阶段（22013年11月―12月）） 1.制定整改方案。中心心召开整改提高专题会议，针针对查找出来的问题，特别是是学生、家长反映强烈的突出出问题，制定切实可行的整改改方案，并配套落实方案的工工作计划。 2.健全规章制制度。通过师德主题教育活动动，在整改的基础上，将