人教版数学八年级上册14.1.4 《整式的乘法（单项式乘以单项式）》教学设计.docVIP

课题：单项式乘以单项式教学设计 教学目标 知识与能力 1.理解并掌握单项式乘以单项式的乘法法则； 2.能灵活运用单项式的乘法法则进行运算。 过程与方法 1.通过自学掌握并应用单项式乘以单项式的乘法法则。 2.经历单项式乘以单项式法则的形成，体会类比数学思想的重要作用。 情感态度价值观 培养学生的自学能力，体验成功的喜悦，激发学习的兴趣。 教学重点 理解并掌握单项式乘以单项式的乘法法则； 教学难点 能灵活运用单项式的乘法法则进行运算。 教学方法 先学后教 当堂达标 课 型 新课 教学准备 课件 教 学 过 程 设 计 备注 【复习回顾】 一、 判断正误，并改正。 ①m2 ·m3=m6 ( ) ②(a5)2=a7( ) ③(ab2)3=ab6( ) ④m5+m5=m10( ) ⑤ (-x)3·(-x)2=-x5 (　 ) 【新课探究】 一、出示学习目标 1.理解并掌握单项式乘以单项式的乘法法则； 2.能灵活运用单项式的乘法法则进行运算。 二、指导学生自学 自学课本98页内容，回答以下问题（5分钟） 1.怎样计算 ，计算过程中用到哪些运算律及运算法则？ 2.如果将上式中的数字改为字母，即：a