2016年秋学期人教版九年级物理全册 13.3 比热容教学课件共16张PPT （共16张PPT）.pptVIP

导入新课 当你在烈日当空在的海边游玩时， 你会发现：岸上的沙子 ， 而海里的水 。这是为什么? 热得烫脚 凉凉的 比热容 一、从生活走向物理 根据生活经验思考下列问题？ 1、烧开一壶水和半壶水哪个需要时间长？ 答：烧开一壶水用的时间长,说明物体所吸收的热量 与质量有关。 2.一壶水加热到50℃，另一壶水加热到80℃， 哪个需要时间更长？ 答：把一壶水加热到80℃时间长，说明物体所吸收的热量 与温度升高的度数有关。 吸收热量的多少是否还跟其他因素有关？ 1、提出问题 2、作出猜想 与物质的种类有关 相同质量的水和沙子，当温度升高的度数也相 等时，吸收的热量是不是一样多呢？ 二、实验探究 1、实验目的： 探究物质吸收热量的多少 是否与物质的种类有关 2、实验条件: A、水和煤油的质量相等 B、水和煤油的温度升高的度数相同 两个酒精灯、两个试管、两个铁架台（带铁夹）、质量相同的______和 ________ 、 _ ____、两支________、_______。 3、实验器材: 水 煤油 天平 温度计 秒表 2、质量相等的水和食用油吸收相同热量时，食用油比水升高的温度______ 1、质量相同的水和食用油，升高相同温度时水比食用油吸收的