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- 2016-11-22 发布于湖北
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山东省郯城三中九年级历史下册《经济大危机》教案 新人教版
主备人 课型 新授 验收结果:
合格/需完善 分管领导 课时 一课时 教学目标:? ?
?1, 基础? 知识? 了???解? 1924~1929年资本主义世界的政治相对稳定,主要资本主义国家的经济“繁荣”,经济危机在美国爆发,经济危机的特点及影响? 把???握? 罗斯福新政的目的、措施、效果等史实。?
2,能力训练过程方法? 观察思考? 探究综合?讨论分析? 评价人物?
3,情感态度价值?观? 唯物史观?,资本家的残忍、资本主义制度的腐朽。罗斯福本人身残志坚、不屈不挠的精神是值得尊敬的。?
教学重点:?1929~1933年资本主义世界的经济危机和罗斯福新政?
教学难点?:经济危机中涉及到经济学方面的一些知识和《国家工业复兴法》中的一些内容
教 学 过 程 教师活动 学生活动 修改意见
导入新课:
“一战”后资本主义国家召开了哪些会议???有何影响??(分层复习)?
自主探究
学生做探究过程,预习本课。
合作交流
? 一、“繁荣”及其崩溃?
1924~1929年资本主义国家经济增长快的表现如何?? 在资本主义制度下,生产处于无政府状态,垄断资本家盲目扩大生产,国民生产总值创历史新高,许多工业
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