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- 2016-11-22 发布于湖北
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第3节 氧化剂和还原剂
【教学目标】
知识与技能目标 能力目标 情感价值观目标 了解铁及其常见铁的化合物的物理性质 熟悉从氧化还原反应的角度研究物质的性质,掌握探究物质氧化性和还原性的过程方法。 认识化学知识与人类生活的密切联系,培养学生的合作探究意识。
理解氧化还原反应、氧化剂和还原剂概念。 掌握金属铁、氯化亚铁、氯化铁间的相互转化关系;了解Fe3+的检验方法 【自主学习】
旧知识回顾:
1、在氧化还原反应中,氧化剂所含元素的化合价 ,具有 性;还原剂所含元素的化合价 ,具有 性。
2、物质所含元素显最低价,物质具有 性;所含元素显最高价,物质具有 性;所含元素显中间价态,物质既有 性又有 性。
新知识预习:
通过阅读教材或查阅资料完成以下内容:
1、地壳中含量较高的前四种元素: (写化学符号)
2、Fe在自然界中存在的形式: 、 ,价态: 、 、 ,
Fe 的物理性质 : 。
3、Fe的化合物(将课本P53所给铁的化合物分类)。
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