北京九年级化学下册《酸碱盐》教学案 新人教版.docVIP

北京龙文环球教育科技有限公司扬州分公司九年级化学下册《酸碱盐》教学案 新人教版 课 题 学习目标与 考点分析 鉴别、推断、除杂 学情分析 酸碱盐在整个中学化学中比较重要，必须对一些规律和性质通性能熟练记忆。 学习重点 教学方法 教学提纲与过程 一、酸、碱、盐的组成 　　酸是由氢元素和酸根组成的化合物? 如：硫酸（H2SO4）、盐酸（HCl）、硝酸(HNO3) 　　碱是由金属元素和氢氧根组成的化合物 如：氢氧化钠、氢氧化钙、氨水（NH3·H2O） 　　盐是由金属元素（或铵根）和酸根组成的化合物 如：氯化钠、碳酸钠 　　酸、碱、盐的水溶液可以导电（原因：溶于水时离解形成自由移动的阴、阳离子） 　　二、酸 　　1、浓盐酸、浓硫酸的物理性质、特性、用途 ?? 浓盐酸 浓硫酸 颜色、状态 “纯净”：无色液体 工业用盐酸：黄色（含Fe3+） 无色粘稠、油状液体 气味 有刺激性气味 无 特性 挥发性 (敞口置于空气中，瓶口有白雾) 吸水性????? 脱水性 强氧化性??? 腐蚀性 用途 ①金属除锈 ②制造药物 ③人体中含有少量盐酸，助消化 ①金属除锈 ②浓硫酸作干燥剂 ③生产化肥、精炼石油 　　 2、酸的通性（具有通性的原因：酸离解时所生成的阳离子全部是H+） 　　（1）与酸碱指示剂的反应：? 使紫色石蕊试液变红色，不能使无色酚酞试液变色