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2010届高三地理:2年高考3年模拟专题八(自然环境对人类活动的影响)
专题八 自然环境对人类活动的影响
【命题趋向】
分析高考重点,把握命题趋向
高考重点:
1.命题内容:偏重于考查自然环境、自然资源对生产、生活影响,如能源的生产和消费,聚落的形成与分布,特别是重大的环境问题等内容更是考查重点。
2.考核形式:多以时代背景为材料,以表格的形式和景观图、趋势图等提供各种信息,题型有选择题,也有综合题。
3.能力考查:考查学生提取和获取信息的能力,运用所学知识、分析和解决地理问题。
命题趋势:人地关系是地理学研究核心之一,因此结合当今世界热点地区的问题,分析资源的开发、利用,不同的自然环境对城市、交通的影响。如能源问题是当今世界重点和焦点,如何开源、节能是人们关注的焦点,也是考查的重点。
【回归教材】
回归书本,夯实基础!
测试要点一:地表形态对聚落及交通线路分布的影响
1.河流较少的平原地区,地形比较完整、开阔平坦,聚落的平面一般呈圆形或不规则的多边形;而河网密度较大的平原地区,聚落沿河道伸展,平面形态呈带状。
2.平原对交通线路限制较少。但一般平原地区,农田密布,灌溉渠道纵横交错,城镇、居民点和工业设施很多,选线时要尽量少占好地,处理好与农田水利设施的关系和与城镇发展的关系。
3.山区地形起伏大,地质条件复杂,对交通线路选线限制较大。山谷中道路应避开陡坡,陡坡上线路呈“之”字形弯曲。
测试要点二:全球气候变化对人类活动的影响:1.导致生态系统的调整;2.导致海平面的上升;3.可能导致干旱、洪涝、暴雨等灾害事件的增加;4.对人类健康的威胁会增加。
测试要点三:自然资源对人类活动的影响表现在不同生产力水平下自然资源对人类活动影响的变化特点,理解实现资源可持续利用的途径。人类社会发展的不同阶段①采措文明阶段②农业文明阶段③工业文明阶段④后工业(环境)文明
测试要点四:自然灾害发生的主要原因及危害,掌握一些防灾减灾的措施。
思路清晰,提升能力!
一、掌握分析自然条件对人类活动影响的思路
1.地表形态对聚落、交通的影响 (1)对聚落分布的影响:山区地形崎岖,对人类生产、生活不利,人口稀少,因此聚落规模小,且聚落多位于自然条件较好的河谷低地,因此聚落分散;平原地区地势平坦、开阔,自然条件优越,人们的生产、生活便利,因此人口密集,聚落规模大,且多呈团聚型、棋盘式格局。(2)对交通线路分布的影响:①在我国,地势西高东低,呈阶梯状分布,使我国交通线路西部稀疏,东部稠密。②在我国不同的地形区内,交通线路呈现出不同的布局和形态特征.
2.自然资源在不同的历史发展阶段所起的作用
历史阶段 农业社会阶段 工业社会阶段 后工业社会阶段 自然资源依赖程度 强 较强 减弱 起主要作用的资源 气候、水、土地、生物 矿产资源 后天性资源 自然资源
对产业布局的影响 自然条件比较好、自然资源相对丰富的地区,农业文明才得以发展 矿产资源对资源型产业和工业的布局有着决定性作用。矿产资源的储存状况、交通运输的便利程度,是影响生产力布局的重要因素 自然资源在地区发展中的作用下降,后天性资源的地位上升产业布局对自然资源的依赖性逐渐减小,自然资源对经济发展与产业布局的影响日益弱化 二.全球气候变化的原因及其对人类活动的影响
1.导致生态系统的调整:气候变暖,物种将易于患病和遭受害虫袭击,一些物种将由于难以适应环境的变化而导致生产率降低.甚至灭绝。有利的一面,植物光合作用将会增强,一些植物的生产率也将会有一定幅度的提高。
2.导致海平面的上升原因:气温升高,极冰融化,海平面上升。造成的后果:对世界沿海地带造成严重影响,
3.可能导致干旱、洪涝、暴雨等灾害事件的增加:北半球高纬度和中纬度大部分地区的降水将会增加,而大部分干旱、半干旱区域则因蒸发增强变得更加干燥。此外,热带气旋的强度和频率将会明显增加。
4.对人类健康的威胁会增加:全球气候变暖,使得热带、亚热带地区炎热天气出现的频率增加,从而加快或扰乱人体的新陈代谢。全球气候变暖,还会改变某些疾病传染媒介(如蚊子)的活动范围,改变病原菌的滋生环境,从而影响人类的健康。
三.我国自然灾害频繁而严重的原因
1.我国地处世界两大地震带交会处,地壳活动剧烈,是世界上地质灾害比较频繁的国家。
2.我国季风气候特征明显、降水季节不均衡和年际变化大,使不同地区以及同一地区的不同季节,交替出现水旱灾害。
3.由于乱砍滥伐,过度放牧,导致水土流失、荒漠化加重。
4.我国是世界上人口最多的国家,人口分布很不平衡一旦发生灾害,给社会经济造成的影响往往比人少地多的国家严重。
5.我国是发展中国家,经济基础比较薄弱,对防灾、减灾的投入相对不足。
【真题亮相】
两年高考真题 精彩无限
(2007江苏地理卷)据专家预测,因全球气候变暖世界海平面到2100年将升高40-50厘米。下图为“我国某地区海陆过渡地
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