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实习支教个人工作总结 实习支教个人工作总结 寒来来暑往,光阴荏苒,转眼间,,三个半月的实习支教生活已已经成为回忆.乘着乌鲁木齐齐开往石河子的汽车,回想当当初离开石河子前往喀什的情情景,一切都如梦如幻,那么么飘渺,让人怀疑. ,但不得不承认,昨天发发生的一切如今仍历历在目::从开始的陌生到熟悉,从熟熟悉到习惯,其中有快乐,也也有迷茫和彷徨.这些日子,,我安然的在快乐中享受着,,也不停的在迷茫和彷徨中思思考着. :使人成成熟的,并不是岁月,而是经经历.通过三个半月的实习支支教经历,我不知道自己是否否真的变得比以往更加成熟了了,但它的确更坚定了我从教教的信念,也让我明白了作为为一名教师应尽的义务和责任任.在这看似漫长却又短暂的的三个半月里,我想无论是思思想上还是工作上或者生活上上,我都给自己画上了满意的的一笔,画出了自己心目中完完美的支教图画. .思想想上:端正态度,责任为重 :实习支教的老师师只是匆匆过客,不用担心教教学效果等,因此不需要付出出太多,只需想着度过支教的的三个半月,打发时间,完成成任务即可.可是我从一开始始就没有把自己当做一名流水水教师,而是把自己当做本校校正式老师对待的,因为我怀怀揣着自己的教师梦,想从实实践中检验一下自己的实力..学校既然为我免费提供了这这样好的一个平台,我就有理理由好好去做.况且,实习时时间虽然对于我们支教老师来来说很短暂,也许无关紧要,,但对于学生来说却关系重大大,我们的每一个举动都可能能影响他们一辈子.所以我一一直抱着责任为重的态度认真真的对待我的支教生活.我想想,这是. 二..工作上:积极配合,教书育育人 ,主要处理理的是两方面的事情:一方面面是配合学校的老师与领导做做好学校举办的各项活动的准准备;另一方面则是针对于学学生的学习生活而言. ,在在那里,除了教学以外,学校校的各项活动也占了很大一部部分时间,比如说他们举办的的汉语竞赛,数学竞赛,学生生作品展,少先大队活动还有有德育现场会等等.因此在那那里工作的教师任务是相当繁繁重的.每次要开德育现场会会的时候,我们总是发挥所长长,协助本校教师,设计标语语,办黑板报,设计宣传栏,,教学生唱歌,准备节目等..由于当地老师多为维族老师师,汉语方面毕竟可能会遇到到一些困难,所以在这种场合合,我自己就能在一定程度上上帮上一点忙,这就让自己倍倍感荣幸.这样毕竟能深切的的体会到自己有了用武之地,,便有不虚此行的满足感. ,我坚持教书为为主,育人为辅,不放弃任何何一方面的观点. .教书其实并非自自己想的那么简单,想要上好好一堂课,花费的时间和精力力其实是不少的,虽然讲的内内容很简单,但必须要懂得怎怎样去讲,所以第一点必须做做的就是精心设计每堂课程..其次,自己在不断学习理论论知识的同时,一有时间就走走进其他老师的课堂,学习他他们的教学技能.通过对比,,自己什么地方不足,或者哪哪种方法能使学生更容易接受受,便根据实际情况去改正,,去采纳.这样能快速的提高高自己的教学技能. ,这这在我听得很多堂课上都得到到了见证,所以我佩服他们,,认为这是应该重点向他们学学习的.而且,毕竟我们是初初次踏上教学岗位,肯定不及及其他多年从事教学工作的老老师有经验,所以向他们学习习是非常有必要的.我们不需需也不能抬高自己的地位,在在教学中也要虚心学习.除去去这些以外,在教书方面还有有许多需要做的,比如尽量按按照学生的思路去备课,尽量量使课堂气氛生动有趣,上课课的时候,改变传统的填鸭子子的教学方式,尽量照顾每位位学生,采用师生互动,以学学生为主体的教学方式等. 这个个假期利用两周的时间去甘肃肃支教，经历过很多事情，自自身得到了一定的锻炼，觉得得有意义。支教工作已经结束束有一段时间了，早就想对我我这两周的所见、所听、所思思、所感有一个真正意义上的的盘点，但是这笔是握了又放放下，就这样拖了一段时间，，还只是一个题目赫然于纸上上。不是懒，而是不敢!害怕怕自己浅薄的文字不能将这两两周所经历的一切完整的表达达出来，不能将我在这两周当当中所感悟到的所有真实的再再现。 刚到陈去村的时候赵校长去接接的我们，然后我们一行到陈陈去小学，在办公室校长简单单的布置了这次支教的主要任任务，他说你们来这里主要还还是给学生们上课，这个特殊殊的地方学习是孩子们走出山山区的唯一出路。我们简单的的向校长了解了一下学生的学学习情况，了解到这个学校学学生的英语水平亟待提高，于于是我们针对这个情况及时调调整授课思路，增加了英语口口语等授课安排，并且缩减了了扶农的时间和任务。 讲课课篇 最紧张的是第一天和学学生们见面，他们给我的感觉觉就是太腼腆，有的甚至见了了我就跑，但随着不断认识，，越来越多的孩子开始对我友友好起来，虽然上午还有几个个顽固分子，我通过中午的交交流和下午活动期间带领大家家组织活动，尴尬的局面正