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5认识区域:联与差异香港特别行政区的国际枢纽功能
伊宁市二十三中“自主学习、合作探究”课堂教案
课型:新 授 授课教师: 2015年 月 日 编号:5
课题 第七章 认识区域:联系与差异
第一节香港特别行政区的国际枢纽功能 主备人 学习内容解析 本节教材包括“地理概况”、“发达的交通运输”、“先进的现代服务业”和“国际经济贸易中心”等四部分内容。
第一部分主要介绍香港的范围、位置、人口、地形、气候等基本地理概况,以便对香港形成整体认知。第二部分主要介绍香港发达的交通运输业,第三部分主要通过“香港会议展览中心”两幅图片展示了香港先进的服务业。第四部分主要介绍香港的经济特征,重点在于使学生理解香港与祖国内地经济联系的认知。 教学目标 知识与技能:
1.使学生了解香港的位置、范围等概况以及“一国两制”政策的含义;
2.使学生了解香港的人口密度、经济特点等人文地理特征;
3.使学生理解祖国大陆对香港经济发展的促进作用。 过程与方法
1.初步培养学生的综合分析、获取图文信息的能力;
2.初步培养学生的归纳总结能力;
3.使学生初步掌握“海陆位置优越,城市为主体,人多地狭以及外向型经济发达”这一类国家或地区区域地理特征的一般分析和认识方法。 情感、态度与价值观:
1.通过香港和澳门的“身世”和“一国两制”政策的讲述,对学生进行爱国主义教育和国情国策教育;
2.通过本节教学,使学生初步形成人地协调与可持续发展的观念。 教学重点、难点:
教学重点
1.香港概况:位置、范围、人口等;
2.祖国内地与香港之间的密切联系。
教学难点
香港经济特点及与内地的联系。 策略、方法 采用多种教学方法,活动与练习相结合,激发学生的学习兴趣。
2.利用多种教学媒体,锻炼学生自主学习、自己动手、自发记忆。 教学过程 教学环节 教学内容:
复习 教师活动:
①找出东北地区的邻国、邻省和濒临海洋。
②主要位于那一个温度带,属于何种气候类型
③列举一些东北地区主要的城市和铁路干线
④东北地区有哪些重要的工业城市? 学生活动:
回忆、复习巩固 批注:
复习内容时间较少,符合时间安排。 自主学习 组织教学:
自学新知识:
导学提纲:
地理概况
发达的交通运输
先进的现代服务业
国际经济贸易中心
导课:图片展示香港区旗,诠释其意义。
展示导学提纲
新课:
地理概况
自主学习:阅读7-1、7-2图,思考 ①找出香港的地理位置、范围。 ②香港的地形特征是什么? ③香港由几部分组成,并在图中标示出来。
互助释疑: (1)想一想,香港城区高楼林立,其自然原因是什么?(2)为了缓解香港用地紧张,一般采取哪些措施?
合作探究:(1)判断香港的气候类型。(2)据图描述香港的气候特征。(3)香港的年降水量较多,但是严重缺水,想一想,香港缺水的主要原因是什么?可以采取哪些有效的解决措施?
发达的交通运输
播放香港地区交通运输图片。
自主学习:①阅读7-4图,在图中找出维多利亚港的位置,海底隧道及京九铁路线。
②小组合作,完成下列表格
方式 项目
香港与国际间
香港与内地间
香港境内
货运
客运
主要交通
海洋运输
(维多利亚港)
航空运输(香港国际机场)
京九、广深铁路航空运输高速运输
高速公路地铁
先进的现代服务业
1、视频展示《香港旅游宣传片》
2、介绍景点(香港):
(总结)香港实行大部分商品免征进口税,使其成为各国商品竞销的市场,被誉为“世界商品橱窗”、“购物天堂”、“万国市场”,每年吸引数百万游人来港购物、观光。
今日的香港,是分秒必争的商业城市。香港信息网络联通世界各地,拥有世界第一套完全数码化的电话系统和最全面的光纤网络等先进设备,使香港成为世界重要的信息中心。香港是享誉全球的国际性会议和展览中心。香港的交与比较发达。著名的大学有香港大学、香港中文大学等。
国际经济贸易中心
播放图片,教师讲解香港本是一个小渔村,在短短一百多年中发展成为世界著名的国际贸易中心,你认为香港具备哪些方面的优势条件?
自主学习:阅读课本45—46页,思考 ①香港发展经贸的有利条件是什么? ②香港的产业结构是怎样的? ③香港的重要支柱和主导产业分别是什么? ④香港发展对外贸易,特别是转口贸易的有利条件是什么?
香港经济特点及与内地的联系。借助地理填充图册习题了解“前店、后厂”模式 学生观看图片,激发兴趣。
拓宽视野
学生独立思考,结合图文找出答案。
学生思考得出:面积较小,且多山,用地紧张。填海造陆(1987~2010年新造陆地面积达48千米2)。
1、气候类型
香港属亚热带季风气候
2、气候特征
夏季高温多雨,冬季温暖少雨。
3、缺水原因及对策
①香港集水面积小,河流流速快,人口稠密,需水量大,因此水资
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