毕业设计_大学教学论大学教学的哲学基础单选题.docVIP

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  • 2016-11-24 发布于辽宁
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毕业设计_大学教学论大学教学的哲学基础单选题.doc

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大学教学论-大学教学的哲学基础-单选题 ( )认为:一个课程计划必须考虑课程能适应现在社会生活的需要;选材时必须以改进我们的共同生活为目的,使将来比过去更美好。 A. 布鲁纳 B. 杜威 C. 布卢姆 D. 马斯诺 B “现在,我们教育中将引起的政变是重心的转移。这是一种变革,这是一种革命,这是和哥白尼把天文学的中心从地球转到太阳一样的那种革命。这里,儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。”这句话代表的是( )的教育观。 A. 实用主义 B. 建构主义 C. 改造主义 D. 社会主义 A 杜威把建设一个充满活力的民主社会与大学教学的( )精神联系起来。 A. 科学 B. 自由 C. 爱国 D. 民主 D 在杜威的大学教学思想的影响下,( )教育已成为美国大学校园文化的一个重要元素。据估计,硅谷60%~70%的企业是斯坦福大学的学生和教师创办的。 A. 科学 B. 创业 C. 爱国 D. 民主 B ( )教育是20世纪30年代在美国产生并有着重要影响的教育流派,它以实在论的哲学观为依据,提倡古典主义教育传统。 A. 实用主义 B. 建构主义 C. 改造主义 D. 永恒主义 D 美国的罗伯特·M.赫钦斯是( )教育观的代表人物。 A. 实用主义 B. 永恒主义 C. 改造主义 D. 建构主义 B 永恒主义又称为古典主义、新经院主义、古典人文主

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