《29》九年级一单元第三课 现代化建设的新时期(三框).docVIP

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《29》九年级一单元第三课 现代化建设的新时期(三框)

《29》九年级第一单元第三课 现代化建设的新时期(三框) 中考考点:十一届三中全会召开的时间、意义。中国的对内改革和对外开放。 “一国两制”的提出。香港回归和澳门回归。 (本课是中考的重中之重,每次大考的材料题都会涉及本课) 一、改革开放的年代(1978年—至今)★★★★★ 1、十一届三种全会(1978年) (1)内容: ①党重新确立了马克思主义路线(一切从实际出发,实事求是) ②邓小平成为中国共产党第二代中央领导集体的核心 ③作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。(阶级斗争为纲——→经济建设为中心) (2)意义: ①是中国历史的一个伟大转折 ②中国的发展从此进入了历史新时期,即实现社会主义现代化 ※※※※※中共历史上重要会议: ①中共一大:建党、1921年、上海 ②中共二大:提出反帝反封建民主革命纲领、1922年、上海 ③中共三大:确定和国民党合作的方针、1923年、广州 ④遵义会议:确立毛泽东在党中央的领导地位、1935年、贵州遵义 ⑤中共八大:制定正确的社会主义建设方针、1956年、北京 ⑥十一届三中全会:实行改革开放的伟大决策、1978年、北京 2、新时期最鲜明的特点:改革开放 3、对内改革:(农村、城市) A、农村(首先展开改革)——实行家庭联产承包责任制,1979年开始。 (1)家庭联产承包责任制————“中国农民的伟大创造” ①首创:安徽凤阳小岗村的18个农户 ②改变了共同劳动、分配上平均主义的做法,实行包产到户、按劳分配 ③性质:土地的所有权(国家公有)和经营权(农民自主决定)分开 ※※※※新中国以来四次土地制度的变化: ①土地改革(地主私有——→农民私有) ②农业的社会主义改造(农民私有——→国家和集体公有) ③农村人民公社化运动(国家和集体公有化程度大大提高) ④家庭联产承包责任制(土地的所有权和经营权分开) (2)家庭联产保责任制的意义: ①极大地激发了农民的生产积极性,促进了农业生产迅速发展 ②解放了农村生产力,解决了十多亿人口的温饱问题 ③促进了城市经济体制改革 ※※※※※中外历史上的改革: ①商鞅变法:秦国国富兵强为统一天下奠定基础;战国时期秦国(BC356年) ②北魏孝文帝改革:适应了社会经济的发展,促进了北方民族大融合 ③明治维新:日本成为亚洲第一个走上工业化的国家,1868年 ④罗斯福新政:美国从经济危机中走出来 ⑤凯末尔改革:土耳其迎来历史发展的新阶段,跟上世界工业化的潮流 B、城市----经济体制改革 由单一的公有制经济转变成以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 4、对外开放(首先从沿海地区开始) (1)设立经济特区------1980年,在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门设立经济特区 A、设立经济特区的目的:以多种形式吸收外国资本,学习国外的先进技术和经营管理方法,扩大对外贸易。 B、设立经济特区的作用: ①特区经济的快速增长给全国的经济发展以鼓舞和启示(激励作用)②特区在发展外向型经济方面成为全国排头兵(龙头作用) ③特区的改革为全国提供了宝贵的经验(示范作用) ④特区是我国了解世界和世界了解中国的窗口(窗口作用) (2)全方位的对外开放格局: 经济特区――→沿海开放城市――→沿海经济开发区――→内地 (3)2001年,中国加入世界贸易组织 ---- 为中国经济走向世界,提供了大舞台 5、改革开放的成就(意义) (1)改革开放使中国经济得到了持续、稳定、快速的发展 (2)改革开放使中国人民的生活水平获得了前所未有的提高 (3)改革开放使中国的综合国力大大提高,国际地位和威望日益提高 6、东南沿海区域经济崛起的原因: ①改革开放的优惠政策和前沿阵地; ②优越的地理位置,沿海地区,靠近港澳台,水路交通发达; ③商品经济较为发达,海外贸易历史悠久; ④海外华侨众多; ⑤当地人民开拓进取的精神 二、“一国两制”与统一大业 1、统一大业的方针:和平统一、一国两制 2、一国两制: (1)创立者:邓小平 (2)含义:在一个中国的原则下,祖国大陆实行社会主义制度,台湾、香港 和澳门实行资本主义制度。 (3)要点:①前提和基础:一个国家(中国) ②两制:祖国大陆实行社会主义制度,台湾、香港和澳门实行 资本主义制度。 (4)意义:①有利于祖国的统一。 ②有利于港澳台的稳定和繁荣。 ③树立了国家解决历史遗留问题的榜样。 3、香港、澳门回归(一国两制的运用) (1)回归的时间: 港:1997.7.1 区旗(紫荆花) 澳:1999.12.20. 区旗(莲花) (2)回归的原因:

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