2014数学课堂激励性评价语.docVIP

“数学课堂激励性评价语征集大赛”成果展示 ??发表日期：2011年3月9日?? ?? 作者：李玲 ????【编辑录入：李玲】 ? 一年级组： 1、???????????? 你真像位小科学家，有这么多发现！ 2、???????????? 试一试，相信自己，老师知道你能行！ 3、???????????? 太棒了，老师为你的出色表现而自豪！ 4、???????????? 别着急，慢慢想，老师相信你一定能想出来！ 5、???????????? 你的表现很出色，老师特别欣赏你。 6、???????????? 你有自己的独特想法，真了不起。 7、???????????? 你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！ 8、???????????? **同学听得最认真，第一个举起了小手，请你回答。 9、???????? 开动你的小脑筋去想一想，说错了没关系，老师喜欢肯动脑筋 的同学。 10、??????? 看**同学认真的样子，老师就知道她是勤奋好学的孩子。 11、??????? 你能提出这么有价值的问题，真了不起！ 12、??????? 你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！ 二年级组： 13、你倾听得真仔细，耳朵真灵，这么细微的地方你都注意到了！14、你讲得很有道理，如果你能把语速放慢一点，其它同学听得就更 清楚了！ 15、第**组的同学个个眼睛睁得大大的、亮亮的，我感受到了你们特别认真，注意力特别集中！ 16、要学会欣赏别人，对于“×××”同学的回答，我们该怎么表示？ 17、啊！你的课外知识真丰富，都可以成我的老师了！ 18、会提问的孩子，就是聪明的孩子！19、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！20、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？21、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！22、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！ 23、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？ 三年级组： 24、你说得真清楚，让人一听就明白！ 25、别急，再想想，你一定能说好！ 26、你很有创见，这非常可贵，请再响亮地说一遍！ 27、你表达得这么清晰流畅，真棒！ 28、你听得真仔细，这么细微的地方你都注意到了！ 29、你看，很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒，举起手来了。 30、你的眼睛真亮，发现这么多问题！ 31、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！ 32、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！ 33、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！ 34、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？ 35、你的想法真好，考虑得真全面！ 36、心动不如行动，我们开始研究吧！ 四年级组： 37、你真是个爱动脑筋的孩子！ 38、同学们真聪明，既会提出问题，还会正确的解答问题。 39、老师发现你的思维很独特，老师很佩服你！ 40、你的回答让老师的同学倍感意外，太完美了！ 41、你提的问题连老师都没想到，真是个会思考的好孩子！ 42、别泄气，还有机会！ 43、你的进步真大，相信你会越来越不错的！ 44、回答得太精彩了，大家为他鼓掌！ 45、你的数学语言表达得真准确！ 46、你的回答非常完整，声音也非常宏亮，让我们向他学习！ 47、同学们讨论得非常热烈，一定有很多的发现吧！ 48、你的信息说得非常准确，真是一个善于发现的孩子！ 49、你是一个有独立见解的孩子，老师很佩服你！ 50、你的发言真精彩，希望你继续发扬！ 51、你的回答既准确又完整，大家为他鼓掌！ 五年级组： 52、真棒，这肯定是一个伟大的发现！ 53、同学们观察得真仔细，找到这么多小秘密，真棒！ 54、这是一个十岁孩子的想法吗？太令人惊奇了！ 55、分析得太透彻了，换一换，你来当老师，好吗？ 56、一道题，你想到了这么多不同的解法，真是个爱动脑筋的好孩子！ 57、你看，数学家能总结出来的知识，你们也能总结出来，真棒！ 58、你真聪明，比老师分析得还好！ 59、你真勇敢，敢回答别人不敢回答的问题！ 60、你的回答让老师感到特别满意，无可挑剔！ 61、你的计算过程特别简便，你可真聪明！ 62、你的答案正如老师想像的一样，将来你一定比老师更棒！ 63、你的想法太新奇了，老师要向你学习！ 64、你非常善于提问题，老师非常佩服你！ 65、你的想法很有创见，老师愿你在这方面大胆实践，早日成为“速算小能手” 66、没关系，只要你认为有道理，就大胆地说出来吧！ 六年级组： 67、你做得这么快，能把你的秘诀说一说吗？ 68、能提出这个问题，老师很惊喜，这个问题大家先讨论一下好吗？ 69、敢于大胆地发表自己的见解，令人佩服！ 70、你的答案离正确答案已经很近了，再想一想！ 71、你的想法太富有想像力了，真了不起！ 72、说得真好，老师怎么没想到 73、你