2014教研组长岗位职责.docVIP

教研组长工作职责及考评办法 （讨论稿） 工作职责： 一、教研组长在教务处的指导下，协助教务处开展工作。加强教研组长负责制，以提高教学质量为中心，组织本教研组教师开展教学、教研工作，并对本学科的教学质量负责。 二、组织教师学习并贯彻教育方针和有关教育政策；学习教育理论和进行教学改革；引导教师按照教育规律进行教育教学工作。组织教师学习《新课程标准》，明确学科的教学任务和各年段的“三基”（基本概念、基本知识、基本技能）要求，把握教学进度。 三、对本组教师的任课安排预先提出初步方案以供学校教务处参考， 在学期初，根据学校的教务工作计划，结合教研组或本学科特点，制定出操作性强的学期教研组工作计划，并在工作中能按计划开展工作，注重计划的实效性，并负责实施。检查并审定本组内教师个人教学、教研计划。每学期末写出本教研组的工作总结。 四、认真组织本组教师开展教学教研活动。 1、搞好校内外的教研活动，内容安排合理、恰当，富有创新意识。把教学和教研融为一体，用教研指导教学。组织督促本组教师参加校级教研活动，不断改进教研工作。认真组织，务实考勤，完善资料，作好记载。 2、组织教师深入探讨教材和教法研究，积极开展研究课、观摩课、课后评议和总结等课堂教学和评议活动，不断探索教学规律，改进教学方法，提高教学质量。 3、认真开展本组内课题研究、学校特色课题研究，有计划、有步骤，注重研究的过程，用课题带动教研，每学期要有阶段性成果，实事求是地撰写课题实验报告。指导教师撰写教学案例、经验论文、研究报告、调查报告，注意收集和整理课题研究的过程性资料，并分类整理成册，强化学科资料库的建设，积累学校发展的文化底蕴。每学期至少有一篇县级以上教研活动报道，一篇市级以上的优质论文 4、组织教师制定各年级的教学进度表。检查各备课组各教师的教学工作。组长了解掌握本组每位教师课堂教学情况。通过召开科代表会议、问卷调查、检查教案、作业、试卷等形式，及时了解教师的教学情况和学生对教师的教学意见，并向教务处、教研室做好反馈工作。要关心教师的成长，既严格要求，又热情指导。 5、认真分析本教研组或本学科学情，结合月考帮助薄弱班级分析问题及原因，制定整改补救措施，随时掌握其执行情况。教研组长每月观课不少于5节，学期不低于20节。观课要做到有记载，有评语，并及时与授课教师交换意见和建议。 6、组织教师认真学习教改理论，钻研业务。建立月学习制度，每位教师每月做业务学习笔记不少于800字，并有相应的学习记载，及时撰写学习心得及体会。组织并指导教师撰写教学研究论文或经验总结。 7、认真组织教师开展课内比教学活动，并进行相关的学习和业务培训。建立教师个人课内比教学业务档案（纸质和电子），细心指导同组教师提升教学基本功，全面提高课堂教学效率（尤其是薄弱班级的指导），把课内比教学作为一项长期的教研活动深入开展下去。 8、认真组织各年级备课组做好每次月考的制卷和审卷工作，并组织教师认真批改试卷，全面、准确的进行试卷分析，对学科教学及时监控诊断，评价反馈。 9、督促指导备课组开展集体备课，采用“问题即研究”的原则，准确查找目前教学中存在的问题，并针对性的进行突破。鼓励教师学习运用现代信息技术手段，制作多媒体教学课件，提倡开发运用计算机网络教学资源，促进信息技术与课程整合。 10、对本组教师的备课、上课、批改作业、考试等教学工作经常进行了解检查。注意听取学生对老师教学的意见，帮助教师解决教学中的疑难问题。落实学科常规检查，认真开展教学月查，如实记载，并及时纠正。负责对本组教师的业务考核与评估。 四、参与学科教学活动，完成教务处安排的临时性工作。 考评办法： 一、计划总结（10分） 开学一周内完成教研组计划，并具有可操作性，严禁抄袭下载得5分；期末考试前一天交总结，内容真实具体得5分;计划和总结迟交一天扣1分，不交不得分。 二、教研活动（40分） 1、教研内容安排合理、恰当，有观课、集体备课、业务学习考勤记载。（10分）每缺一次扣1分，扣完为止。 2、认真开展教研周、课内比教学活动，方案具体，安排科学，具有特色，人人参与，过程务实，效果明显，资料详实。（20分）某一项做的不到位扣1分。 3、认真组织教师进行理论学习，业务学习有计划、有检查、并有记录。（5分）缺少一项扣1分 4、对本教研组各班有学情分析，问题归因分析，根据实际制定措施，督促检查执行情况，并作好记录；（5分） 三、日常检查（10分） 对教研组内备课组集体备课、教师个人备课，业务学习，课堂教学，观课记载等情况每月按时检查，如实填写教学月查表，写出月查小结，及时纠正月查过程中发现的问题，并指导有效。每缺一次扣2分，每缺一人扣1分，检查失实每人扣1分。 四、教研业绩：（40分） 1、教研组内学年度考试各年级学科达到教务处规定名次的得20分。学科每上升一个名