毕业实习教学大纲.doc

毕业实习 毕业实习教学大纲 适用专业：建筑装饰 参考学时： 8周。 性质和任务 毕业实习是建筑装饰专业教学计划中的一个重要教学环节；是理论联系实际，全面贯 彻党的教育方针，培养德智体全面发展的人才的一项重要措施；是学生接触社会、接触实践的良好机会，应利用这一有利时机开展社会调查，了解我国改革开放以来社会主义现代化建设取得的伟大成就，使学生在德、智、体诸方面得到全面发展。其目的是通过生产实践，学习有关本专业的实践知识，增强感性认识，以补充课堂教学的不足。并进一步培养学生的分析问题和解决实际问题的独立工作能力。实习的主要任务是： 1、通过学习，对一般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的认识； 2、理论联系实际，实践、巩固和加深理解已学的理论知识（如测量建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等）。 3、通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础； 4、通过工作和劳动，了解房屋施工的基本生产工艺过程（土方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等）中的生产技术技能； 5、了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平，联系专业培养目标，树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向； 6、与工人和基层生产干部密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。 二、实习安排 毕业实习时间共八周，集中或分散方式进行。学生以一个基层技术干部助手的身份，在建筑施工单位参与工作进行实习。学生可以安排在工地现场搞外业，亦可以在室内搞内业，但搞内业的学生亦应有一定的时间去现场。学生应积极参加建筑施工、组织、管理的实际工作。结合工作，参加具体的专业性生产劳动。通过工作进行学习和锻炼，重点是工作能力的锻炼和提高。 三、实习内容 在实习中，学生通过工作，学习有关专业的实践知识。在本次实习中，学生可以作为工长，施工员、技术员、工程师、工地主任等的助手参加工作，学习的主要内容： 1、制订各工种工程的施工方案或施工技术措施； 2、编制单位工程的施工组织设计和施工预算； 3、在施工现场，协助技术干部具体负责施工技术和生产管理工作； 4、进行房屋、构筑物的定位、放线和控制标高的工作； 5、校核施工图和进行放样工作； 6、某项具体施工技术的总结工作； 7、新技术、新材料和新结构的推广和研究； 8、开展社会调查，编写调查报告。 此外，学生还应学习有关建筑材料、建筑结构构造、工程竣工验收等方面的知识。如实习单位有需要，还可完成其它指定工作。学生在实习期间结合工作需要参加不少于两周的生产劳动，并深入完成实习指导人布置的“专题作业”和其它工作。 四、实习要求 参加实习的学生，应在工地指导人的帮助下，具体参加有关的技术工作和生产工作，在工作中参照本大纲的要求，全面地完成生产实习工作。实习期间要求做到： 1、认真按时完成实习指导人和指导教师布置的实习和调研工作； 2、每天写好实习日记，记录施工情况、心得体会、革新建议等； 3、对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理； 4、实习结束前写好实习报告，对政治思想和业务收获进行全面总结； 5、对实习指导人和指导教师布置的“专题作业”要及时完成并写出报告； 6、利用业余时间，结合本工地或本地区自选专题进行社会调查，写出报告； 7、对于雷同的实习报告或其它相关资料将不予认可。 五、实习成果 在实习期间必须完成以下几项实习成果： （1）按要求完成的实习计划和实习日记。 （2）按要求完成施工实习总结报告。 （3）在施工现场自己完成的有关施工技术、施工组织管理、施工预算方面的方案、图纸和计算书等。 （4）有关新结构、新工艺、新技术和新材料的专题调研报告。 六、毕业实习计划与指导书 实习计划 1．毕业实习计划应包括：实习组织、实习主要内容、实习方式、实习时间（包括外埠实习）安排、实习经费等内容。 实习计划由指导教师会同教研室主任共同拟定，报系。 （二）实习指导书 1．毕业实习指导书应包括实习目的、实习安排、实习具体内容、小专题、实习要求、实习日记和报告的编写方法、成绩评定方法、实习纪律等。 习任务书与指导书由指导教师编写，有关教研室审查，报系。 七、指导教师 1、毕业实习实行指导教师负责制，指导教师对学生的实习全面负责，因材施教，教书育人，应保证足够的辅导时间。学生请销假应征得指导教师同意，按学校规定审批，否则以旷课论处。 2、指导教师一般由讲师及讲师以上职称的有关专业课教师担任，并聘请有经验的工程师担任，指导教师由教研室安排，系主任审定。 3、指导教师负责对学生的实习成绩评定。 4、指导教师职责： （1）进行毕业实习的前一学期末，负责发放毕业实习单位联系函，实习的当学期开学后，向学生收回实习单位联系回执。 （2）负责没能联系到实习单位的学生联系实习单位。 （3）协助教研室主任确定学生