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- 2016-11-24 发布于贵州
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毕业设计(论文)-性别差异对高中生物理学习的影响
大理学院毕业论文
性别差异对高中生物理学习的影响
The effects of gender differences in senior students’ physics study
学 院: 工程学院
项目组成员:
指导教师:
专 业: 物理学
年级(班级): 2008级物理学本科
起止日期: 2011年8月15日至2011年12月25日
制表日期:2011 年 11月 11 日
[摘 要] 近年来,差异教学的研究一直备受教育界人士重视和关注。而高中男、女学生在物理学习中由于性别差异造成学习成绩的差距,是多年来困扰广大物理教育工作者的一个难题,也是全面提高物理教学质量的一个巨大的障碍。据此,教育者们正着力于此差异的研究与分析。
本文试图通过文献研究和相关调研,依据教育学,心理学理论和物理学科特点,探究高中生男女性别差异对物理学习风格,认知策略,学习动机,学业成就等的影响,在此基础上,尝试提出如何让高中学生在物理学习时扬长避短,提高学业成
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