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2013报表和宏实验报告
实验报告
课程名称 数据库技术与应用
实验项目名称 ACCESS报表和宏实验
班级与班级代码
实验室名称(或课室)
专 业
任课教师
学 号:
姓 名:
实验日期:
广东商学院教务处 制
姓名 实验报告成绩
老师评价:
评价项目 评价 1.认真做好实验前准备工作,实验目的明确 2.实验步骤清楚、完整 3.实验过程规范,实验结果与实验题目要求相符 4.有简要的实验分析和小结 5.排版格式清晰美观,符合要求
指导教师(签名)
日期: 年 月 日
ACCESS报表和宏实验
一、目的与要求
1、掌握系统提供的创建各类报表的方法,添加有用的控件,利用报表的结构以及在报表中使用一些计算,利用不同的报表保存和分析原始数据。正确区分区别报表页眉页脚、页面页眉页脚、组页眉页脚,不同的分组使用不同的页眉页脚。
2、利用宏将若干个操作步骤记录下来,简介迅速地将已经创建的数据库对象联系起来。
二、实验原理(知识准备情况)
1、创建一个报表可以用设计视图、也可以用向导或者自动创建后再用设计视图修改格式、增删一些控件、横线等等。
2、了解区分清楚报表页眉页脚、页面页眉页脚、组页眉页脚:
报表页眉节在报表的顶部,仅输出在报表的第一节上,一般用来设计报表的标题。页面页眉节的内容输出在报表的每一页的顶部,一般用来设计数据表的列标题,即字段名。主题节是输出数据的主要数据,一般用来设计每行输出数据表的字段内容。组页眉节是输出分组的有关信息,一般用来设计分组的标题或提示信息。组页脚节是输出分组的有关信息,如分组的一些小计、平均值等。页面页脚节用来输出报表每一页的信息,如页号、按“页”计算等。报表页脚节在报表的地步,仅输出在报表的最后一页上。常用来设计报表的生成时间、累计运算等内容。
3、可以直接生成宏,也可以在窗体里的文本框的属性界面的事件中,更新后的“…”生成宏,也要学会密码掩码的处理。
三、实验内容
1、以“综合查询”为数据源,建立“学生成绩卡报表”。(P56 不要求设计成表格的形式,适当添加些横线就可以)
2、用报表向导、设计视图创建“分课程成绩报表” (P58题4,仅要求创建分课程的成绩表)
3、建立 “教师录入成绩起始窗”,使用名为“成绩录入条件宏”的宏,判断密码是否正确。如果用户输入密码正确则打开“成绩录入”窗体,否则通过文本框显示“密码错误!!”。(P73)
四、实验步骤
1.选择“报表”对象,在新建中选择“设计视图”,数据源选择“综合查询”。单击“排序与分组”,设置学号页眉与学号页脚
将各字段按下图排列,用直线控件画上适当的横竖线。(注:将“课程名称”、“期中成绩”等字段文本框放置在主体,将“姓名”等信息及“课程名称”、“期中成绩”等字段的“附加标签”放置在“学号页眉”,将“学号页眉”属性的“强制分页”及“新行或新列”设置为“节后”,“序号”文本框的“运行总和”属性设置为“工作组之上”。)
增加“总评成绩”文本框,在控件来源中输入“=[期中成绩]*0.3+[期末成绩]*0.6+[平时成绩]*0.1”
报表如图所示:
2.先建立“课程查询”
以“课程查询”为数据源,创建报表设计视图。打开“排序与分组”,设置“课程名称页眉“与”课程名称页脚”.将各字段按如图所示排列,在“选修人数”文本框中输入“=count(*)”
报表如图所示:
3.选择“窗体”对象,设计如图所示的窗体。将文本框属性的“输入掩码”设置为“密码”
选择“宏”对象,在新建中,单击“条件”按钮,用生成器生成如图所示的条件。在条件一的操作中选择“openform”,窗体名称选择“成绩录入”,条件二的操作中选择“msgbox”,消息中输入“密码错误”,类型为“警告”,标题为“提示”
在“教师录入成绩起始窗”的文本框属性“事件”的“更新后”选择“成绩录入条件宏”
结果如图:
五、实验总结与心得体会
1、正确区分报表、窗体、组页眉页脚很重要,要根据题目要求,分组不同用不同的页眉页脚。
2、创建宏有两种方法,可以在窗体的控件的属性界面的更新后的“…”创建,也可以先创建窗体,再创建宏,然后再在窗
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