未来版一年级下《春天里的保健》教学设计.docVIP

一年级品生《春天里的保健》教学设计 1．谈话导入： 小朋友们， 上节课我们用自己制作的小玩具，在大自然中尽情地玩耍，感受着春天带给我们的乐趣，有一位小朋友就特别羡慕你们。因为他不能像你们一样开心的和大家一起学习和唱歌，你们看，他怎么了？（课件：生病的孩子） 2.从小到大，你们有过生病的经历吗？有的同学请举手！好！我想让我们班的小记者采访采访这些生过病的同学， 活动一：小记者现场采访 小记者：老师，看来生病真是一件痛苦的事情。 师：是呀！上个礼拜温老师也患上了感冒，每天头昏昏沉沉的，总打不起精神。鼻子也不通气，嗓子发炎了也特别疼。那种滋味呀真的是特别难受！ 小记者：老师，那到底该怎样做，春天里就不会生病了呢？ 师：别着急！为了让小朋友们都能拥有更健康的身体。这节课，老师就要和大家一起来讨论：春天里的保健。（板书课题） 过度：我们都知道春天是个美好的季节，其实春天也是疾病多发的季节。你们知道春天最常见的疾病有哪些吗？（感冒、发烧、过敏、拉肚子） 你们说的都很对！那么，这些疾病是怎么引起的呢？让我们先来观看两个小品，从中寻找答案。 活动二：演一演 1．小朋友们，有谁知道他为什么肚子疼吗？ 2.那他以后应该注意什么呢？ 活动三：唱一唱《洗手歌》 你们说的特别对！看来呀！日常生活中，很多不良的卫生习惯都会引起疾病。那么，除了吃饭前必须洗手，还有什么时候也要尤为注意呢？下面这首洗手歌就会告诉我