第一节 长度和间的测量.docVIP

学习目标 知识目标 1、会使用适当的工具测量长度和时间。 2、知道测量有误差、减小误差的方法有哪些。 3、能根据日常经验估测长度，通过实践能正确使用刻度尺测长度。 能力目标 1、通过实验，学习刻度尺和停表的使用方法。 情感目标 1、通过学习简单的测量知识，体会测量在物理学中的重要性，养成细致、严谨的学习习惯。 学习重点 正确使用测量工具测量长度和时间。 难点预测 1、正确记录测量结果 2、误差的产生、误差与错误的区别。 学　习　过　程 辅助环节 1.检查出勤 各小组报告组员出席情况，如实登记考勤信息。（2min） 2.板书课题 《第1节 长度和时间的测量 》 3.提示目标 展示这堂课学习的知识、能力目标（如上）。 自主学习① 4.自学指导（五明确）教学内容问题化，问题答案要点化，要点表述条理化 请同学生用5分钟的时间看课本P10-13，然后分组回答下面的问题。 1、长度测量工具、单位及其换算？2、刻度尺的使用方法（注意事项）？ 3、时间测量工具、单位及其换算？ 4、停表的使用（读数） 5、误差是什么？产生的原因？如何减小误差？ 5.独立学习 学生看书，完成基础性自学思考题。（15min） 6.学习调查（检测自学效果） 学生根据检查基础知识的习题，各小组分别讨论合作共同完成在演示板上。 然后提问检查各