直线经理的员工励技巧课后测试.docxVIP

直线经理的员工激励技巧课后测试如果您对课程内容还没有完全掌握，可以点击这里再次观看。?测试成绩：100.0分。 恭喜您顺利通过考试！ 单选题1. 认知对比原理的作用主要是让人们： √ A 看到两者的区别 B 明白差距的原因 C 接受较差的结果 D 找到进步的方向 正确答案： C2. 根据马斯洛的理论，下列选项不属于生理需求层次的行为是： √ A 避难 B 吃饭 C 睡觉 D 喝水 正确答案： A3. 为了满足员工自我实现层次上的需求，管理者应该： √ A 赞扬员工的表现 B 保证足够的休息时间 C 给予事业成长机会 D 组织团队 正确答案： C4. 下列选项不属于期望理论中的动机类型的是： √ A 经济动机 B 精神动机 C 社会动机 D 休闲动机 正确答案： B5. 下列四项属于期望理论中的社会动机的是： √ A 渴望得到表扬 B 希望得到提拔 C 盼望聚餐机会 D 希望多涨工资 正确答案： B6. 对于处于群体职业倦怠的员工，最适合的激励策略是： √ A 旅游激励 B 利益激励 C 培育激励 D 竞争激励 正确答案： D7. 作者认为，现代人力资源管理区别于传统人事管理的关键特性包括： √ A 时代性 B 激励性 C 挑战性 D 协调性 正确答案： B8. 现今流行的《同一首歌》企业版活动，其实是对员工进行的： √ A 慰问激励 B 娱乐激励 C 授权激励 D 亲情激励 正确答