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- 2016-11-24 发布于贵州
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《学会自我保护》教学计和反思
《学会自我保护》教学设计和反思
教学内容
湘师版《思想品德》八年级上册第五单元第三节
教材分析
本课重点探讨学生,教材在引导学生,从而进一步学生的意识。
学情分析
通过前面的学习,学生对有了一定的认识,但学生接触社会较少,参与社会实践活动少通过本课学习,希望能够进一步提高学生的意识,。懂得自我保护的重要性;
学习在日常生活中自我保护的方法和技巧。
能力目标:懂得依靠法律预防不法侵害和维护自身合法权益;
掌握自我保护的技巧和方法。
3.情感目标:增强未成年人自我保护意识,树立法制维权观念。
教学重难点
1.重点: 未成年人树立自我保护意识的重要性
怎样增强自我保护意识和能力
认识求助于法律的三种途径和方法
2.难点: 自我保护能力的提高
掌握及时报警的方法和一些注意事项
课时安排:1课时
教学方法:讲授法、谈话式、案例法
教学工具:多媒体课件
教学过程:
【导入新课】
大家应该都有自己的QQ帐号吧!是的,QQ如今已成为最常用的聊天工具。荣荣,一名和大家同龄的初中女生,也很热衷于QQ聊天。这不,刚上线就有新认识的朋友发来了聊天信息……
(展示ppt:荣荣的QQ聊天对话 )
学生思考:①荣荣家发生了什么事? ②你推测,事件发生的原因最可能是什么? ③你应从中吸取什么教训?
教师引入:通过同学们的回答,
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