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- 2016-11-24 发布于贵州
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一、二年级上学期工作结
班 主 任 工 作 总 结
(2011—2012年第一学期)
本学期我担任了一年级班主任的工作,班级共有26名学生。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质,做了下面几点工作:
一、取得的成绩:
1.培养学生遵守纪律的习惯。低年级不是收获的季节,而是播种、施肥的时候,如果这个阶段没有培养好学生遵守纪律的习惯,就不会有丰收。一个人的行为习惯如何,将直接影响到他今后的学习、工作以及生活质量。因此,从一年级开始,教师必须了解低年级学生的行为特征,重视学生的养成教育。同时,在学校,纪律是教学质量的保证。本学期,我经常利用班会课和晨会课,教育学生怎样遵守课堂纪律,平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力,班里有百分之九十以上的同学都能做好,还有几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿,以后还要加强教育。 2.利用主题班队会对学生进行思想品德教育。我跟他们召开了以“献给妈妈的爱”为主题的队会,学生谈了妈妈是怎样爱自己的,自己要怎样回报妈妈,从而使学生受到教育。十月份是国庆节,我利用班会课向学生介绍国庆的知识。让学生在班队活动时谈自己收获了什么,同学们通过活动体会到祖国的繁荣和科技的飞速发展。事实证明,班队活动是对孩子进行思想品德教育的最佳途径。 3.培
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