七年级新生数学预科班训资料 第02讲 有理数、数轴、相反数、绝对值.docVIP

第二讲 有理数、数轴、相反数、绝对值 一、目标 1、对有理数进行合理的分类； 2、掌握数轴的定义和画法； 3、掌握相反数的定义和性质； 4、掌握绝对值的概念和求法及其性质。 二、重点、难点 教学重点：理解有理数的概念和分类、相反数和绝对值的概念及其性质 教学难点：相反数和绝对值的运用 三、知识要点 1、温故知新 上一节我们学习了正数和负数，它们是一对相反意义的量，这样我们学的数的范围又扩大了，这就是今天我们要学的有理数。 2、教材解读 （一）我们学过的数有： 正整数：如1，2，5，… 零：0 负整数：如－1，－2，－6，… 正分数：如… 负整数：－3.14，－0.79… 正整数，0，负整数统称为整数，正分数和负分数统称为分数，整数和分数统称为有理数. 说明：①分类的标准不同，结果也不同；②分类的结果应无遗漏、无重复；③零是整数，零既不是正数，也不是负数. （二）数轴的定义：规定了原点、正方向、单位长度的直线叫数轴. 一般地，设a是一个正数，则数轴上表示数a的点在原点的 边，与原点的距离是 个单位长度；表示数－a的点在原点的 边，与原 点的距离是 个单位长度. （三）相反数的定义：像2与－2；2.5与－2.5，只