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- 2016-11-24 发布于湖北
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* * * * 想一想: 合作探究 本文在详略上是怎样安排的? 目的是什么? (一)详 ①停机叹息 ②代父从军 ③征途跋涉 (二)略 ④战场十载 (三)详 ⑤辞官还乡 ⑥合家欢聚 这首诗所要突出的是对木兰孝敬父母,勇于担当重任的性格的颂扬,所以,对残酷的战争,一笔带过,而对能够反映美好心灵的内容则不惜笔墨。 人物赏析: 你觉得花木兰是一个怎样的女子,你从课文中的哪些语句可以看出? 唧唧复唧唧,木兰当户织。 不闻机杼声,惟闻女叹息。 —勤劳孝顺 阿爷无大儿,木兰无长兄。 愿为市鞍马,从此替爷征。 “愿”——勇敢坚毅 孝顺表现木兰替父从军的决心。 旦辞爷娘去,暮宿黄河边, 不闻爷娘唤女声, 但闻黄河流水鸣溅溅。 旦辞黄河去,暮至黑山头。 不闻爷娘唤女声, 但闻燕山胡骑鸣啾啾。 ——思亲情怀 豪迈气概 万里赴戎机,关山度若飞。 朔气传金柝,寒光照铁衣。 将军百战死,壮士十年归。 征途之遥 生活之苦 战况之烈 --—勇敢坚毅的英雄气概 出门看火伴,火伴皆惊忙, 同行十二年,不知木兰是女郎。 ——心思细密 机智活泼 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离; 双兔傍地走,安能辨我是雄雌? 对木兰机
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