《综合性学习：寻觅春天的足迹》解答.ppt

活动目的： 1. 认识春天的一些物候特征，感受生命成长的奇妙。 2. 在观赏春天、赞美春天的活动中，加深对春天的体验和感悟，进一步提高观赏自然和欣赏艺术的能力。 3. 学会用适当的方式表达感情，培养将描写与抒情相结合的语言表达能力。 欣赏视频： 《春》片段——朱自清 我们在这次观赏春天、赞美春天的活动中，加深了对春天的体验和感悟，并进一步培养了观赏自然和欣赏艺术的能力。 二十四节气歌 春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连， 秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒， 每月两节不变更，最多相差一两天， 上半年来六、廿一，下半年来八、廿三。 春雨惊春清谷天: 立春、雨水、惊蛰、春分、 清明、谷雨 民间流传的与春天天气有关的一些农谚 ： 1.“雨浇上元灯，日晒清明种” （上元若下雨，清明定放晴） 2.“四月芒种雨，五月无干土，六月火烧埔” （芒种日若下雨，则五月少有晴天，而六月则干旱无雨，酷热异常） 3.“二月二打雷，稻尾较重捶” （二月初二是土地公生日，这一天若打雷，卜早期稻谷丰收） 4.“春寒雨多，冬寒雨散” （春天天气寒冷，雨水必多；冬天天气寒冷，雨水必稀少） 5.“清明风若从南起，定主田禾大有收” (清明日若有南风吹，可卜大丰收之年） 关于春天的成语：? 春暖花开 春意盎然 春光无限 ?春深似海 春光明