人教版八年级历史与社会上册练习:3-3汉武帝时代的大一统格局.docVIP

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  • 2016-11-24 发布于河北
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人教版八年级历史与社会上册练习:3-3汉武帝时代的大一统格局

汉武帝时代的大一统格局课后练习 1. 董仲舒认为,与儒学相异的学术“皆绝其道”,使文化的一统与政治的一统相一致。汉武帝采纳了董仲舒的建议,实行 ( ) A.焚书坑儒 B.八股取士 C.设立太学 D.罢黜百家,独尊儒术 2. 汉武帝下令允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的诸侯国,并实行“罢黜百家,独尊儒术”。其主要目的是(??) A.加强中央集权 B.排斥异己 C.平定叛乱 D.发展经济 3. “惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。”以下属于诗词里“汉武”的功绩是(??) A.统一货币、度量衡和文字 B.“罢黜百家,独尊儒术” C.创立科举制,改善用人制度 D.设立行省制度 4. 江南参加班上“大汉风云”话剧演出,饰演一位生活在汉武帝晚期的贵族,下列最可能出现他在剧中的生活情况的是 ( ) A.因立军功被封侯王,拥有大片封地  B.经常出入于一些诸子百家评议时政的地方 C.主持科举考试,掌握官员的任命权  D.熟读儒家经典,辅佐君王治理国家 5.东汉刘秀统治时期,政治清明,国力强盛,史称 ( ) A.光武中兴 B.大一统 C.天府之国 D.文景之治 6. (10分)我国历史悠久,疆域辽阔。如何管理国家,特别是如何解决中央与地方的关系,是历代帝王都很重视的一个问题。请认真阅读以下材料,回答相关问题。 材料一 秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说:“天

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