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2009年高考语文模拟试题(十一)
2009年高考语文模拟试题(十一)
说明:本试卷分第一卷(选择题)和第二卷两部分,满分为150分,考试用时l50分钟。
第Ⅰ卷 (选择题,共36分)
一、(15分,每小题3分)
1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是
A.坍圮(qǐ) 熨帖(yù) 恪守不渝(kè) 文采斐然(fěi)
B.颤栗(zhàn) 颓垣(yuán) 凝神屏息(bǐng) 自怨白艾(ài)
C.孝悌(tì) 赧然(nǎn) 瞠目结舌(chēng) 纵横捭阖(bǎi)
D.削平(xiāo) 百舸(gě) 余勇可贾(gǔ) 毁家纾难(shū)
2.从下列四个选项中选出字形全都正确的一项
A.显赫一时 胜券在握 水乳交溶 英容笑貌
B.腾挪迭宕 稗官野史 知人论世 义气相投
C.富丽堂皇 流连忘返 翻来覆去 仓皇四顾
D.咸与维新 迫不及待 心旷神怡 朦朦眬眬
3.下列标点符号使用不正确的一项是
A.文天祥在缧绁之中,是常拿了这几句诗勉励自己:“千年成败俱尘土,消得人间说丈夫”;“一死鸿毛或泰山,之轻之重安所处”!
B.尼采说艺术世界的构成由于两种精神:一是“梦”,梦的境界是无数的形象(如雕刻);一是“醉”,醉的境界是无比的豪情(如音乐)。
C.四项协议顺利签署后,两岸大体上就能完成“三通”进程(通邮、通航、通商),这将为今后两岸关系更加全面发展提供必要的条件和基础。
D.中国作协主席铁凝希望广大作家以更加自觉的姿态,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,沉潜生活,冷静思考,与人民同心,与时代同行,创作出更多反映现实生活和人民主体地位、群众喜闻乐见的优秀作品
4.下列各句中,加点的熟语使用恰当的一组是
A.10月12号上午,记者赶到“神州六号”载人飞船发射现场,耳濡目染了许多平凡而动人的故事。
B.作为高中学生,应遵守中学生的一切规章制度,学好科学文化知识,做一个名不虚传的中学生。
C.尽管这部影片的故事情节和演员的表演都很难让人满意,但瑕不掩瑜,它的音乐仍深得观众喜爱。
D.连续的暴雨,造成河道水位猛涨,昨天,省里来电,要求沿河各级部门,严阵以待,防患未然。
6.对第自然段中“不可思议的崩溃”理解正确的一项是
A文明发展到顶峰后,在短时间内马上崩溃了。
B先放弃繁华的大城市,随后是中小城市。
C昔日繁华的神庙和广场成了野兽出没的废墟。
D玛雅文明衰落的真正原因至今仍是一个谜。
7对玛雅文明衰落的原因众说纷纭,下列不属于其原因的一项是A.自然灾害导致了人口的急剧减少,使玛雅文明衰落。
B战争和农民起义导致了玛雅文明衰落。
C人口严重膨胀,导致严重生态问题,使玛雅文明衰落。
D脆弱的社会政治结构导致玛雅文明的衰落。
8干旱导致玛雅文明衰落的观点引人注目,下列不属于其有力证据的一项是A.科学家发现,一些“干旱世纪”来临时,玛雅文明就会发生一定程度的衰退。
B玛雅人停止建造纪念碑,遗弃城市。
C玛雅人以种植玉米为主的农业依赖水资源,而他们能够获得的水源却有限。
D公元810年、860年和910年左右的三次严重干旱发生的时间,与玛雅人的主要城市被遗弃的时间相一致。
三、(12分,每小题3分)
阅读下面的文言文,完成9——12题 。
程昱字仲德,东郡东阿人也。长八尺三寸,美须髯。黄巾起,县丞王度反应之,烧仓库。县令逾城走,吏民负老幼东奔渠丘山。昱使人侦视度,度等得空城不能守,出城西五六里止屯。昱谓县中大姓薛房等曰:“今度等得城郭不能居,其势可知。此不过欲虏掠财物,非有坚甲利兵攻守之志也。今何不相率还城而守之?且城高厚,多谷米,今若还求令,共坚守,度必不能久,攻可破也。”房等以为然。吏民不肯从,曰:“贼在西,但有东耳。”昱谓房等:“愚民不可计事。”乃密遣数骑举幡于东山上,令房等望见,大呼言“贼已至”,便下山趣城,吏民奔走随之,求得县令,遂共城守。度等来攻城,不能下,欲去。昱率吏民开城门急击之,度等破走。东阿由此得全。
初平中,兖州刺史刘岱辟昱,昱不应。是时岱与袁绍、公孙瓒和亲,绍令妻子居岱所,瓒亦遣从事范方将骑助岱。后绍与瓒有隙。瓒击破绍军,乃遣使语岱,令遣绍妻子,使与绍绝。别敕范方:“若岱不遣绍家,将骑还。吾定绍,将加兵于岱。”岱议连日不决,别驾王彧白岱:“程昱有谋,能断大事。”岱乃召见昱,问计,昱曰:“若弃绍近援而求瓒远助,此假人于越以救溺子之说也。夫公孙瓒,非袁绍之敌也。今虽坏绍军,然终为绍所禽。夫趣一朝之权而不虑远计,将军终败。”岱从之。范方将其骑归,未至,瓒大为绍所破。岱表昱为骑都尉,昱辞以疾。
太祖临兖州,辟昱。昱将行,其乡人谓曰:“何前后之相背也!”昱笑而不应。太祖与语,说之,以昱守寿
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