百分数的应用(二)总汇.pptxVIP

百分数的应用（二）一、复习引入结合上面的解答过程，谁来总结一下“求一个数的几倍、几分之几或百分之几是多少”的解答方法？（1）15的2倍是（ ）（2）40的 是（ ）（3）60的80%是（)填空题1、甲数比乙数少20%，甲数是乙数的（ ）%。2、实际产量比计划产量多15%，实际产量是计划产量的（ ）%。3、10月份的 产量比9月份增长30%，10月份的产量是9月份的（ ）%。4、现价比原价降低40%，现价是原价的（ ）%。5、一本书看完60%，还剩（ ）%没看完。解决问题 王师傅计划生产40个零件，实际比计划少生产 ，实际生产多少个？ 从1997年至今，我国铁路已经进行了多次大规模提速。有一列火车原来每小时行驶180千米，提速后，这列火车的速度比原来提高了 ，现在这列火车每时行驶多少千米？50%上面这两题都是以前学习的什么类型的应用题？ 从1997年至今，我国铁路已经进行了多次大规模提速。有一列火车原来每小时行驶180千米，提速后，这列火车的速度比原来提高了 50% ，现在这列火车每时行驶多少千米？ （1）“这列火车的速度比原来提高了50%”怎么理解？①这列火车现在每时比原来多行的千米数是原来的150%②这列火车的速度是原来的（1+50%）